1 初识大自然教案教学设计｜教案在线预览

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零陵区荷叶塘学校科学个性化教案设计2017 学年第二学期一年级第二单元教学内容初识大自然第 1 课时课型新授教学目标了解大自然里有什么，知道大自然里有许多秘密值得探索。能静心听声音，判断和想象大自然中的事物。尝试搜集自然风光图片，尝教学重点试向同伴介绍大

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所属课文：1 初识大自然

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2018-05-27 19:56:00

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学校：零陵区荷叶塘学校

1 初识大自然教案教学设计

未知

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关键词：1 初识大自然教案教学设计

正文

零陵区荷叶塘学校科学个性化教案设计

2017

学年

第

二

学期

一

年级

第

二

单元

教学内容

初识大自然第 1 课时

课型

新授

教学目标

了解大自然里有什么，知道大自然里有许多秘密值得探索。

能静心听声音，判断和想象大自然中的事物。尝试搜集自然风光图片，尝教学重点

试向同伴介绍大自然风光。

感受自然的美丽、神秘，让学生热爱自然，激发探究欲；学习达尔文科学教学难点

考察过程中主要方法和不畏艰辛、坚持不懈的科学精神。

多媒体 PPT 教学过程

二次备课记录

教具运用

（一）教学导入

大自然，是科学家们研究的对象。什么是大自然？大自然里都有些什么？这节课，让我们来初步了解。

（二）新课学习

1.提取对大自然的已有认知并予以丰富

（1）老师播放来自大自然的声音（选取带有各种自然之声的声音资料，学生听音判断和想象）。

（2）学生认真听，把听到的声音与对应的物体（现象）画下来。

（3）交流。学生将头脑中一幅幅大自然的画面，用图画和言语表述出来。

（4）出示大自然的声音对应的事物（现象）图片，与之前的交流结果进行印证或纠正。

（5）学生介绍自己见过的自然风景，丰富学生对大自然的认识。（先小组内交流再全班交流）。

（6）小结。大自然里有山有水、有动植物，有各种自然现象（例如雷电）。

大自然中蕴藏着很多奥秘，需要我们运用科学的方法去研究大自然中的事物和现象，揭示出其中的道理。

2.了解达尔文考察大自然的科技史实

（1）阅读。学生看图、看拼音自读短文，然后互相讲讲达尔文的故事。

（2）交流自己的收获和感想。

（3）总结。我们要像科学家达尔文一样，爱自然，多观察、勤整理、记录、善坚持。

板书设计

青蛙

雷电

蝉鸣……

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：1 初识大自然教案教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 初识大自然》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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1 初识大自然教案教学设计