4　大家的事情大家做第二课时 公开课

大家的事情大家做

一、

教学目标

：

1了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。

2知道大家共同努力，做事就容易。产生为他人服务的愿望。

3了解社会上有很多人，他们自己愿意为他人和社会提供服务与帮助。

二、学情分析：《大家的事情大家做》是第四单元《关心你，爱护他》中的第四个主题。本单元旨在培养儿童的社会责任感和公德意识。而这一课的主旨在于让学生了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做，了解社会上有很多人自愿为他人和社会提供服务和帮助，并产生为他人服务的愿望。

三、教学重点：了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。

教学难点：教育他们自己愿意为他人和社会提供服务与帮助。

四、

教学过程

（一）、音乐引入：

A录音机播放歌曲《爱的奉献》。

B提问：听了这首歌，你知道歌中的意思是什么吗？在我们的生活中,常常遇到这样的事情谁来做?如果谁也不出面处理,会有什么后果呢? 板书课题：大家的事情大家做

(二)、学文明理：（小组讨论）

1、请一位同学讲述在我们的生活中,哪些事情谁来做的事例?

2、如果谁也不出面处理,会有什么后果呢?

3、分组指派代表说出自己建议。

4、他们这样做，表现了他们什么样的精神？

（关心集体 爱的奉献）

5、教师小结：

（三）、教学延伸：“大家一起做”

1、大家谈谈对于集体的事我们应该怎样做？

2、电脑出示课文87页插图。

3、学生讲述大家做什么事情?明白了什么道理?

4、教师归纳小结：这几幅图说明了大家的事情大家做，大家都受益的道理。

(四)、深化导行：“小记者在行动”

1、全班组织一个讨论会，讨论一下：在哪些事情是集体中大家的力量去做的呢？

2、让我们的小记者去观察访问一下。

（分角色表演，由三个学生扮演小记者分别说出自己调查的结果。）

3、巩固练习。“我们身边的志愿者”

4、学生交流讨论，指名学生回答。

5、教师深化教育。（板书：大家的事情大家做）

（五）总结

1、学了这篇课文，你学会了什么?

2、齐读课题“大家的事情大家做”

（六）、布置作业

板书设计：

关心集体

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爱的奉献

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(大家的事)

大家做) (