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商是几位数课型:计算课教学内容:北师大版小学数学三年级下册第二单元第6页《商是几位数》教学任务:1.结合判断三位数除以一位数的商是几位数的过程,深刻理解除法的意义。2.借助两位数除以一位数已有的经验,探索并掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法。3.能用除法运算解决生活中的简单问题,发展应用意识。教学

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商是几位数第二课时教学实录

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商是几位数第二课时教学实录

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商是几位数

课型:计算课

教学内容:北师大版小学数学三年级下册第二单元第6页《商是几位数》教学任务:

1.结合判断三位数除以一位数的商是几位数的过程,深刻理解除法的意义。

2.借助两位数除以一位数已有的经验,探索并掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法。

3.能用除法运算解决生活中的简单问题,发展应用意识。

教学重难点:判断三位数除以一位数的商是几位数的过程。

888÷6= 148(千米) 148

6√ 888

6

28

24

48

48

答:平均每时运行148千米。

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