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商是几位数课型:计算课教学内容:北师大版小学数学三年级下册第二单元第6页《商是几位数》教学任务:1.结合判断三位数除以一位数的商是几位数的过程,深刻理解除法的意义。2.借助两位数除以一位数已有的经验,探索并掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法。3.能用除法运算解决生活中的简单问题,发展应用意识。教学
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商是几位数第二课时教学实录
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关键词:商是几位数第二课时教学实录
正文
商是几位数
课型:计算课
教学内容:北师大版小学数学三年级下册第二单元第6页《商是几位数》教学任务:
1.结合判断三位数除以一位数的商是几位数的过程,深刻理解除法的意义。
2.借助两位数除以一位数已有的经验,探索并掌握三位数除以一位数的竖式笔算的方法。
3.能用除法运算解决生活中的简单问题,发展应用意识。
教学重难点:判断三位数除以一位数的商是几位数的过程。
888÷6= 148(千米) 148
6√ 888
6
28
24
48
48
答:平均每时运行148千米。
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