几分之一第二课时教学实录｜教案在线预览

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几分之一（2）泥城小学乔盛伟柳教学内容上海市九年义务教育课本小学数学新教材三年级第二学期P45 教学目标1、借助分纸带活动，初步认识分数单位。2、初步掌握对于分子都是1的分数的大小比较。3、感受生活中处处有数学，感知数学是有用的。教学重、难点借助纸带，初步认识分数单位。教学过程一、复习旧知，

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所属课文：几分之一

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2018-05-02 08:44:00

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学校：泥城镇中心小学

几分之一第二课时教学实录

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关键词：几分之一第二课时教学实录

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几分之一（2）

泥城小学乔盛伟柳

教学内容

上海市九年义务教育课本小学数学新教材三年级第二学期P45 教学目标

1、借助分纸带活动，初步认识分数单位。

2、初步掌握对于分子都是1的分数的大小比较。

3、感受生活中处处有数学，感知数学是有用的。教学重、难点

借助纸带，初步认识分数单位。

教学过程

一、复习旧知，导入新知

说说下列分数表示什么

1113 5 8 错误！未找到引用源。

二、动手操作，探索新知

1、分纸带

（1）

拿出一条纸带，画出这条纸带的1，用斜线表示。 2

1。1

米的就是222如果这条纸带长1米，那么红色部分的长度是多少米？把1米长的纸带平均分成2段，每一段的长度是1

米的

米。

1，黄色部分的长度是多少米？ 4

1（3）画出第三条纸带的，想一想它的长度是多少呢？ 8（2）

画出第二条纸带的

书本P45 都是1米长的纸带，填一填涂色部分各是多少米？

2、比较大小

1米、米和8 米，哪一段最长，哪一段最短？ 24

1为什么2比8

小，米反而比米长？ 82观察：

得出结论：对于相同的整体，平均分的份数越多，每一份就越小；平均分的

份数越少，每一份就越大。

三、完成练习，巩固新知

1、填空

11（1）1米的6是（）米（2）5千克是1千克的（） 11（3

）米是（

）米的 44

2、比较大小

111111米（）3 米 8 米（）3 米 6 米（

）米 24

3、判断

1。（） 4

1（2）一盒酸奶有6杯，小明喝了1杯，他喝了这杯酸奶的 6 。（）（1）将一块蛋糕分给4

个小朋友，每人得到这块蛋糕的

4、比一比

111爬山坡比赛，胖虎用了小时，小夫用了6

小时，大雄用了小时，谁的速度最34

快？

四、课堂小结，激励评价

你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：几分之一第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《几分之一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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