5.数的顺序优质课教案内容｜教案在线预览

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100以内数的顺序教学目标： 1、让学生填写百数表，进一步明确百以内数的顺序。 2、通过观察百数表，探索并发现表中数的排列规律，培养学生的观察能力和语言表达能力。 3、通过学习，让学生感受数学学习的趣味性和挑战性，提高学生的学习兴趣。教学重难点：重点：非常熟练10

资料类型：教学教案文档

所属课文：5.数的顺序

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2018-04-28 15:11:00

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学校：新县郭家河乡九年一贯制学校

5.数的顺序优质课教案内容

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2018-04-28 15:11:00

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关键词：5.数的顺序优质课教案内容

正文

100以内数的顺序

教学目标：

1、让学生填写百数表，进一步明确百以内数的顺序。

2、通过观察百数表，探索并发现表中数的排列规律，培养学生的观察能力和语言表达能力。

3、通过学习，让学生感受数学学习的趣味性和挑战性，提高学生的学习兴趣。

教学重难点：

重点：非常熟练100以内数的顺序，掌握百数表中数字排列的基本规律。

难点：自主探索和发现，并学会运用百数表的基本规律。

教学准备

多媒体课件相关学具

教学过程

（一）创设情景

今天，数学王国非常热闹，数字王国的娃娃们正在排着队要举行运动会呢！

我们发现有很多的数字娃娃没有到场，同学们能不能把这些没有到场的数字娃娃没都找到啊

为了寻找方便老师把这些数字娃娃们进行了一下整理，就是大家手上的拿这张表格，请同学们把这些没有来的娃娃们都填到表上吧。

请同学们再集体读读百数表

（二）探索体验

1、探究整体规律

运动会快要开始了，但是我们发现所有的数字娃娃们都穿了一样的衣服，为了区分我们来给这些数字娃娃们穿上不同的衣服吧。

（1）给十位是3的数字涂上红色

我们来给十位上是3的数字娃娃们都穿上红色的运动服吧。涂一涂，看他们都有那些数。

仔细观察一下，这两行数的排列有什么样规律？

（同一行中，相邻两个数相差1；同一行中左边九个数的十位都相同；每一行中最后一个数都是整十）

其他每行的数也有这样的规律吗？

（2）给个位是3的数涂上绿色

接下来，我们给个位是3 的数字娃娃们都穿上绿色的运动服，你知道个位上是3的数有哪些吗？找一找，涂一涂。

仔细观察，这一列数的排列有什么规律？

（同一列中，个位上的数都相同；同一列中，十位数上都是从1-9；同一列中，相邻两个数相差10）

其他每列的数也有这样的规律吗？

（3）给个位和十位相同的数字涂上黄色

我们还想给个位和十位相同的数字穿上黄色的运动服，你能像刚才那样涂一涂吗，

读一读，你有什么发现？

2、小结

同学们，刚才我们通过给数字王国里的小娃娃们开运动会，掌握了百数表里100以内数的顺序，还发现了很多有趣排列规律。接下来我们就来利用这些规律来玩几个小游戏吧！

3、小游戏

（1）给数字找家

运动会结束了，34和56两位小娃娃想要回家，我们先一块把34和56送回家吧

接下来请同学们把45和78也送回家吧

（2）找规律

按照百数表中数的排列规律找到这些表中空着的数

板书：

100以内数的顺序

1 11 21 31 41 51 61 71 81 91

2 3

7 8 9 10

关于本教案的常见问题

Q：5.数的顺序优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.数的顺序》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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