资料摘要
地球清洁师(第二课时)执教人:陈婷婷教学目标:1、知识与技能:(1)能正确流利、有感情的朗读课文(2)了解文中各清洁师的作用并能仿写句子。2、过程与方法:通过多种形式的朗读、表演,学生充分体会到地球清洁师对地球的贡献。3、情感、态度与价值观:增强环保意识,培养喜欢阅读的习惯,丰富知识。教学重点:读中
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11 地球清洁师教学设计方案
未知
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关键词:11 地球清洁师教学设计方案
正文
地球清洁师(第二课时)
执教人:陈婷婷
教学目标:
1、知识与技能:(1)能正确流利、有感情的朗读课文(2)了解文中各清洁师的作用并能仿写句子。
2、过程与方法:通过多种形式的朗读、表演,学生充分体会到地球清洁师对地球的贡献。
3、情感、态度与价值观:增强环保意识,培养喜欢阅读的习惯,丰富知识。
教学重点:读中悟情,朗读课文并会仿写句子。
教学难点:了解课文中这几种地球清洁师的作用,渗透环保意识。
教学准备
生字卡片、头饰、PPT 教学过程
一、创设情境,引入新课
1、PPT出示图片,理解“地球的清洁师”的含义
2、以“闯关”游戏检查学生生字词掌握情况,及引出课题,激发学生兴趣。
3、板书课题
二、整体感知课文
4、PPT播放课文朗读,初步了解大致内容,并引出几位清洁师。
5、体会大猩猩的提问。
6、自由读课文,PPT出示自学提示。
三、细读感悟
7、选择自己喜欢的清洁师,说说它的本领。
8、多种形式的朗读,了解各位清洁师的本领,并板书。
9、ppt出示仿写训练。
10、学***猩猩最后的话
11、简笔画画地球的家,并表扬鼓励孩子。
12、生上台表演。
四、拓展延伸
13、地球上还有哪些清洁师?PPt播放图片引出人类也是清洁师,鼓励小朋友从身边的小事做起,爱护环境,升华主题。
五、小结
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q:11 地球清洁师教学设计方案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《11 地球清洁师》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。