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《鸟的天堂》第一课时教学设计教学目标:1、学习本课的生字,认读“逼近停泊”等10个词语,理解词语意思。2、学习概括课文主要内容。教学重、难点:使学生初步掌握理解词语及概括课文主要内容的方法。教学过程:一、激趣导入师板书”天堂“,学生谈自己的理解。补全课题,再次理解。今天,我们就走进《鸟的天堂》去看一
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20 鸟的天堂优质课教案推荐
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关键词:20 鸟的天堂优质课教案推荐
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《鸟的天堂》第一课时教学设计
教学目标:
1、学习本课的生字,认读“逼近停泊”等10个词语,理解词语意思。
2、学习概括课文主要内容。
教学重、难点:
使学生初步掌握理解词语及概括课文主要内容的方法。
教学过程:
一、激趣导入
师板书”天堂“,学生谈自己的理解。补全课题,再次理解。
今天,我们就走进《鸟的天堂》去看一看。
二、初读感知,扫除字词障碍
1、学生借助拼音自读课文,读准字音,读通句子。
2、检查生字、词的认读情况。
用指名读、开火车读、齐读等形式。
3、理解“不可计数“、”应接不暇“的意思。
三、再读课文,概括主要内容。
1、师叙述问题:作者几次去了鸟的天堂,分别在什么时候,都看到了什么?
2、生带着问题默读思考,并勾画出相关的词句。
3、全班交流。
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