3 安全地成长教案及板书设计.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：3 安全地成长教案及板书设计

正文

3《安全地成长》

——当我受伤时

【学习目标】

1、我会学习独自在家时如何应对不同身份的陌生人。

2、我能知道日常生活中防触电、防火灾的常识，掌握一些简单的自我救护的方法。

3.我会了解在日常生活中还有哪些做法容易让自己受到伤害，从而更好地纠正错误行为，避免受伤。

【学习重难点】

学习独自在家时如何应对不同身份的陌生人是重难点。

【知识链接】

【学法指导】

自主学习

合作探究

【明确目标】

学习目标：1、学习几种自己处理常见小伤的正确方法。

2、在活动中培养自护意识，知道受伤后一定要告诉大人。

学习方法：

一、，选择小组感兴趣的共同话题开展讨论以下3个问题：

（1）流鼻血了怎么办？

（2）脚扭伤了怎么办？

（3）手划破了怎么办？

二、有些时候情况严重了，就不能仅仅是自救自护了，还有学会寻求帮助。我们还知道哪些急救号码，知道在什么情况下打哪种电话吗？

【自主学习】

一、以下3个问题，选择小组感兴趣的共同话题开展讨论：

（1）流鼻血了怎么办？

（2）脚扭伤了怎么办？

（3）手划破了怎么办？

二、课外查资料了解：有些时候情况严重了，就不能仅仅是自救自护了，还要学会寻求帮助。我还知道哪些急救号码，知道在什么情况下打哪种电话吗？

【汇报交流】

一、各小组汇报交流以上三种情况（三选一）的处理意见，再用教师提供的碘酒、纱布、创可贴等示范表演如何自救自护。你还遇到过哪些小事故，你是怎样处理的呢？二、急救电话有哪些？什么时候拨打什么电话。

120是急救电话，家人或者自己患病可以打；

119是火警电话，如果发生火灾应赶紧拨打它；

110可以帮我们叫来警察叔叔，遇到坏人侵害或者不能解决的难事都可以拨打它。

三、和同学模拟表演：拨通这些特殊号码后怎么说？

【达标反馈】

（1）流鼻血了怎么办？

（2）脚扭伤了怎么办？

（3）手划破了怎么办？

3 安全地成长教案及板书设计

3 安全地成长教案及板书设计

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_47483

相关文档

6 同学之间ppt配套的教学设计方案

7 我爱我们班教案3

2 爱的港湾主要内容及教案内容

2 爱的港湾教学实录与评析

1 我的一家优质教案设计

下载提示