三峡的浪花ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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课题欣赏《三峡的浪花》教者孙爽教学目标通过聆听，使学生感受4/4、2/4、3/4混合拍子的音乐特点，培养学生热爱大自然。教学重点、难点重点：有感情的聆听歌曲。难点：体验4/4、2/4、3/4混合拍子在音乐情绪上的变化。教学准备一体机、钢琴课件教学设计一、组

资料类型：教学教案文档

所属课文：三峡的浪花

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2024-09-27 19:45:09

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学校：凌海市八千镇中心小学

三峡的浪花ppt课件课堂实录

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关键词：三峡的浪花ppt课件课堂实录

正文

课题欣赏《三峡的浪花》教者

孙爽

教学目标

通过聆听，使学生感受4/4、2/4、3/4混合拍子的音乐特点，培养学生热爱大自然。

教学重点、难点

重点：有感情的聆听歌曲。

难点：体验4/4、2/4、3/4混合拍子在音乐情绪上的变化。

教学准备

一体机、钢琴

课件

教学设计

一、组织教学

1.师生问好

二、新课教学

1.感受音乐

（1）导入新课：让学生观看有关三峡的风景画面，了解三峡的历史状况，向学生描述三峡近况，并讲解其对我国工农业的作用，，揭示歌曲《三峡的浪花》。

（2）初听歌曲，感受音乐的情绪。

2.鉴赏音乐

（1）教材分析：《三峡的浪花》是一首领唱与合唱的歌曲，它以劳动人民与祖国共建三峡大坝为题材，揭示祖国的繁荣与强大。

（2）复听歌曲，分段讲解。

6665 6.1 ︱6 035 ︱3 —︱3 012 ︱32＃12 〃16 061 ︱3……

哗啦啦的

浪花浪花呀三峡的浪花呦

第一乐段旋律质朴，有如音画般地诉说三峡的近况，怀着一种深深的依恋之情。

f 6 7 6 ︱53 0 ︱ 6 7 6 ︱5 35 3 ︱ 01 1 66 ︱36 0 23 ︱2—

再

见

了

三峡

！再

见

了浪花，我

童年的浪花！︱2 0 ︱

第二乐段旋律激昂，赞颂诗般的歌词，唱出了歌者对三峡美好未来的憧憬。

3.表现音乐

（1）复听歌曲，感受歌曲的情绪（选择填空）

这首歌曲第一部分的情绪是＿＿＿＿＿＿。

第二部分的情绪是＿＿＿＿＿＿＿。

A.依恋地 B.激动地 C.深情地 D.热情地

三、教师小结

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：三峡的浪花ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《三峡的浪花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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