4.共建美好家园教学设计和教学实录
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4.共建美好家园教学设计和教学实录
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正文
第四单元 4《共建美好家园》导案 讲课人
：许灵
《共建美好家园》
【学习目标】
【活动预设】
【导入】
1.知道世界保护环境的一些组织和重大节日，认识破坏生态环境的
后果。（重点）
2.认识电池等有害物质对环境所造成的破坏；从身边的小时做起，
保护环境，节约资源。（难点）
3.提高积累资料和筛选资料的能力。
【学前准备】
搜集世界在保护环境方面取得成功的事例资料。
【学习过程】
共建美好家园
活动一；议一议
1.图片导入
展示课前搜集的环境问题的图片，引出课题。
【自主学习】
2.根据课前搜集的资料，了解一下全世界在保护环境方面有哪些成
功的事例？
3.你从中受到什么启发？
4.思考：“废电池应该怎样处理？”
【小组交流】
【展示点拨】
活动二：世界环境日
1.你知道“世界环境日”是哪一天吗？确定“世界环境日”的意
义是什么？在课本上找出答案相互交流。
2.了解最近几年“世界环境日的主题”。
【课堂检测】
1.“节约资源，保护环境，从我做起。”互相说说自己平时是怎
么节约资源、保护环境的？
2.说说：“废电池的危害。”
【教学反思】
【课堂检测】
【归纳总结】
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来自：学校：高平市北诗镇北诗小学
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