3.崇尚科学，破除迷信优质教案设计｜教案在线预览

资料摘要

《崇尚科学破除迷信》教学设计教学目标：态度：树立“相信科学，反对迷信”的思想观念，自觉抵制封建迷信活动，破除陋习。培养学生崇尚科学精神和形成科学态度的意识，增强他们热爱科学、勤奋学习的责任感和自觉性。培养学生从小热爱科学、勤奋学习、勇于创新的优秀品质。能力：培养学生正确的观察、认识社会和辨别是非的能

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所属课文：3.崇尚科学，破除迷信

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2018-04-23 15:39:00

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学校：蠡县万安镇古灵山小学

3.崇尚科学，破除迷信优质教案设计

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关键词：3.崇尚科学，破除迷信优质教案设计

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《崇尚科学

破除迷信》教学设计

教学目标：

态度：树立“相信科学，反对迷信”的思想观念，自觉抵制封建迷信活动，破除陋习。培养学生崇尚科学精神和形成科学态度的意识，增强他们热爱科学、勤奋学习的责任感和自觉性。培养学生从小热爱科学、勤奋学习、勇于创新的优秀品质。

能力：培养学生正确的观察、认识社会和辨别是非的能力；培养学生的搜集能力和创新能力。

知识：使学生懂得封建迷信活动是有害的、骗人的，会对社会和人民生命财产造成危害；懂得科学是反对迷信的思想武器，自觉的学习科学、宣传科学

。用科学反对形形色色的迷信活动。移风易俗。教学准备：师生共同搜集有关封建迷信和邪教组织骗人、害人的事例。

教学时间：两课时教学过程：第一课时

一、

讲故事导入

教师讲一个封建迷信害人的故事。

二、建迷信害人不浅 1、解释迷信

2、说一说:知道那些封建迷信现象？

3、教师用科学解释两种迷信现象。

4、出示两个封建迷信小故事。

5、说一说：知道的封建迷信害人的小故事。

6、议一议：面对这些封建迷信你怎样看待？

三、向邪教宣战 1、介绍中国邪教组织“法轮功”。 2、向学生展示法轮功害人的事例。

3、结合课本了解国外邪教组织。

4、小组讨论：课外搜集的邪教组织害人的事例及对邪教组织制造的生命悲剧有何感想。

四、用名言警句和儿歌警示教育学生。

五、作业：用自己喜欢的方式（绘画、标语、作文）进行科普宣传。板书设计： 3崇尚科学，破除迷信

封建迷信害人不浅

向邪教宣战

关于本教案的常见问题

Q：3.崇尚科学，破除迷信优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.崇尚科学，破除迷信》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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