资料摘要
课 题:复习课《实践活动》教学目标:总第9课时1.通过复习实践及时反馈,帮助学生的消化知识与进一步学习。2.通过实践活动,培养学生的音乐表现力。3.增强中外文化艺术,提高人生价值和艺术情操。教学重点:复习这一单元的知识。教学难点:在多种音乐实践活动中感受歌曲情绪和带给我们的意义。教学准备:课件
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1. 小青蛙优质教案设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1. 小青蛙优质教案设计
正文
课 题:复习课《实践活动》
教学目标:
总第9课时
1.通过复习实践及时反馈,帮助学生的消化知识与进一步学习。
2.通过实践活动,培养学生的音乐表现力。
3.增强中外文化艺术,提高人生价值和艺术情操。
教学重点:复习这一单元的知识。
教学难点:在多种音乐实践活动中感受歌曲情绪和带给我们的意义。
教学准备:
课件 多媒体 钢琴
教学设计
一、组织教学
二、
复习:
(一)比较歌曲并总结其演唱形式、速度、音乐情绪、结构等要素。
1. 《梁山伯与祝英台》
2.《我心依旧》
3.《那吒闹海》
总结:《梁山伯与祝英台》中速、抒情地。
《我心依旧》慢速、深情地。
《那吒闹海》中速稍快、气势非凡、叙述、赞颂地。
(二)演唱歌曲《哪吒闹海》
个别学生提问。
三、实践活动:
(一)学生展示歌曲表演。
(二)情景剧表演《卖火柴小女孩》
剧本:一个小女孩,因家庭贫困不得不在大雪纷飞的圣诞夜卖火柴。在饥饿交迫中,她划亮了一根根火柴,看到了温暖、食物与天堂中的奶奶。但是这一切都是幻觉。第二天,人们发现蜷缩在路边的小姑娘嘴唇现出微笑,离开了人间。
音乐:自选
人物:女孩、奶奶、路人。(为人物设计台词)
道具及场景:分组讨论准备。
四、电影片段赏析
1.《梁山伯与祝英台》
2.《泰坦尼克号》
3.《哪吒闹海》
四、小结
文档信息
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关于本教案的常见问题
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