Lesson 6 A Famous Football Player板书设计及设计说明｜教案在线预览

资料摘要

桥西区小学英语学科教学设计学校年级版本设计人：日期：课题Lesson 6: A Famous Football Player 名称教学分析教学目标学习学生喜欢读故事，对本课很期待者分析学习故事情节长，学生易于理解，但要做

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 6 A Famous Football Player

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

417

下载次数

更新时间

2018-04-30 09:17:00

来源学校

学校：石家庄市西雅小学

Lesson 6 A Famous Football Player板书设计及设计说明

未知

2018-04-30 09:17:00

417

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 6 A Famous Footba…板书设计及设计说明

正文

桥西区小学英语学科教学设计

学校年级版本设计人：日期：课题

Lesson 6: A Famous Football Player 名称

教学分析

教学目标

学习学生喜欢读故事，对本课很期待

者

分析

学习故事情节长，学生易于理解，但要做到流利复述有难度。

内容分析

知识1.学生要听冰理解一个简单的故事

。

技能

2.学生要回答关于这个故事的问题。

3.学生要用自己的话复述这个故事。

学习利用所学的知识进行情景交际练习。

策略

文化通过学习，培养学生运动的兴趣

意识情感态度

课型

复习

预习背写本单元四会单词

作业

听本单元的故事

教学重难点

教学准备

重点：学生要听冰理解一个简单的故事；学生要回答关于这个故事的问题。

难点：学生要用自己的话复述这个故事。

录音机

板书 Lesson 6: A Famous Football Player 设计

教学过程

教学板块及所需时间

Step 1 Class opening and review

Step 2 New Concepts

教师活动

学生活动清单

准备读故事

设计意图

复习本单元内容

Class Opening and Review 1.Greeting. 2.Review Story time Prepare to Read Here are some questions you can use to prepare

Step 3 Class closing 家庭作业

课后反思

the students for the story. Use as much

English as possible, but allow the discussion

to take place in Chinese where necessary.

What do you think about this story?

Read

理解故事

DISCUSS

Here are some questions you can use to 讨论故事

reinforce the main idea of the story.

Why did the boy use boxes and bottles as his football? Why did the coach give him a football as a gift? What is the boy doing in the third picture? After Reading What can you learn from Pele? Do you like this story? Why or why not? Class Closing USE THE AVTIVITY BOOK 默写本单元单词

复述故事

学生感知故事

边读边讨论故事，帮助学生理解故事

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 6 A Famous Football Player板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 6 A Famous Football Player》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 6 A Famous Football Player板书设计及设计说明