整理和复习教案板书设计｜教案在线预览

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整理与复习教学目标：1、引导学生归纳整理20以内退位减法的计算方法。2、通过一图四式的练习，使学生熟练地掌握20以内退位减法，进一步提高每个学生计算20以内退位减法的熟练程度。教学过程：一、复习 20以内退位减法我们已经学完了，今天这节课我们一起来复习20以内退位减法。老师出示20以内退位减法并

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-28 15:15:00

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学校：维西县康普中心完小

整理和复习教案板书设计

未知

2018-05-28 15:15:00

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关键词：整理和复习教案板书设计

正文

整理与复习

教学目标：

1、

引导学生归纳整理20以内退位减法的计算方法。

2、

通过一图四式的练习，使学生熟练地掌握20以内退位减法，进一步提高每个学生计算20以内退位减法的熟练程度。

教学过程：

一、

复习

20以内退位减法我们已经学完了，今天这节课我们一起来复习20以内退位减法。

老师出示20以内退位减法并提问。

1、

看一看，想一想20以内退位减法一共有几道题。

2、

找一找减法表中有什么规律？怎样才能很快地记住这15道题。

二、探索规律

1、

竖着看在排列上有什么规律？

（1）

每一竖的减数都不变。

（2）

每一竖的被减数从上到下依次递增，这样它们的差也依次递增，从而引导学生得出：

减数不变，被减数越大，差也越大。

2、

横着看在排列上有什么规律？

（1）每一横的被减数都不变。

（2）每一横的减数从左到右依次减少，这样它们的差也依次递增。

三、掌握方法：

想一想：20以内退位减法题你是怎样算的？

三、口算练习

做练习六第3题

1、

全班同学开始做题，教师计算时间，看谁对又快。

2、

完成练习六第1题。

3、

完成练习六第2题。

五、布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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