资料摘要
《陈嘉庚办学》教案一、教学目标:1、理解课文内容。弄清陈嘉庚为什么要办学,他是怎么说的,是怎样办学的。体会陈嘉庚的爱国精神,激发学生的爱国热情。2、在感情的朗读课文。3、会认“侨、涉、耽、赚、范”等5个字,会写“袖、涉、隆、镇、赚、犹豫、范、欺侮”等10个字,掌握“远渡重洋、兴隆、赚钱、犹豫、师范、
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14 陈嘉庚办学ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:14 陈嘉庚办学ppt配套的板书设计及意图
正文
《陈嘉庚办学》教案
一、教学目标
:
1、理解课文内容。弄清陈嘉庚为什么要办学,他是怎么说的,是怎样办学的。体会陈嘉庚的爱国精神,激发学生的爱国热情。
2、在感情的朗读课文。
3、会认“侨、涉、耽、赚、范”等5个字,会写“袖、涉、隆、镇、赚、犹豫、范、欺侮”等10个字,掌握“远渡重洋、兴隆、赚钱、犹豫、师范、欺侮”等词语。
二、教学重点
:弄清陈嘉庚为什么要办学,他是怎么说的,是怎样办学的。体会陈嘉庚的爱国精神,激发学生的爱国热情。
三、教学难点
:
组织学生进行合作学习,在交流的基础上解决问题。
四、教具准备
:
1、生词卡片。
五、教学过程:
一、板书课题,发散思维
读了课文,你想知道什么?
二、初读课文,整体感知。(轻读)
本文
写了一件什么
事?
三.再读课文, 学习生字新词
1、圈画生字,认读
2、同桌合作识记字形
3、认读新词,引导理解
四、深读课文,理解感悟
1、指名朗读第1、2自然段
谈谈你对陈嘉庚给你留下的印象
2、自由朗读第3至第8自然段
陈嘉庚为什么要办学?他是怎么说的?是怎样办学的?画出相关的语句读一读,把自己的体会跟同学交流交流。
指导朗读描写陈嘉庚行为、语言、神情、心理活动的语句。
3、齐读课文第9自然段
最使你感动的是什么?
五、练习朗读全文
六、谈谈自己学习本课后的感想,并写下来
七、开故事会
将一些名人的爱国故事讲给同学听
八、巩固生字,指导书写。
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关于本教案的常见问题
Q:14 陈嘉庚办学ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《14 陈嘉庚办学》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。