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同心县同心中学1.2.2信息技术的应用与影响一、案例背景信息1 .模块:高中信息技术(必修)2 .年级:高一年级3 .所用教材版本:广东教育出版社4 .学时数:1课时5 .学习环境:多媒体网络教室二、教学设计(一)教学目标知识与技能掌握信息技术在生活中应用的实例掌握信息技术对社会的积极影响了解
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1.2.2 信息技术的应用与影响教学设计第二课时
未知
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关键词:1.2.2 信息技术的应…教学设计第二课时
正文
同心县同心中学
1.2.2信息技术的应用与影响
一、
案例背景信息
1 .
模块:高中信息技术(必修)
2 .
年级:高一年级
3 .
所用教材版本:广东教育出版社
4 .
学时数:1课时
5 .
学习环境:多媒体网络教室
二、
教学设计
(一)
教学目标
知识与技能
掌握信息技术在生活中应用的实例
掌握信息技术对社会的积极影响
了解信息技术对社会的消极影响
教师:讲授法与演示法相结合
学生:自助探究和实践相结合
师生:互动交流促进知识的掌握
提高学生学习信息技术的兴趣
正确应用信息技术解决生活中的问题
过程与方法
情感态度与价值观
(二)
内容分析
1.
学习重点
1)
信息技术在生活中的应用
2)
信息技术对生活的影响
2.
学习难点
1)
如何减小信息技术对人类的消极影响
2)
如何更好的利用信息技术解决生活中的问题
三、教与学的实际过程描述
(一)
课时安排
1课时
(二)
教与学详细过程描述
第一课时
创设情景
激趣导思
环节
复习
教师活动
提问:
信息技术的及其发展
播放视频:(播放有关信息技术在生活中应用的实例)
学生活动
思考并回答
设计意图
复习及引入本节课
新课教学
观看视频,并思考信息技术在生活中的其他应用实例
引导学生思考
- 1 -
同心县同心中学
阐述个人的观后感并举例请学生回答观后感
生活中其他地方应用信息锻炼学生的语言表达能技术的地方
力以及逻辑思维能力
根据学生的阐述总结信获取新知:信息技息技术在日常生活、办和老师一起总结
术无处不在,时刻影响公、教育、科研等方面的着我们的生活、学习、广泛应用
工作
思考信息技术对我们的影响
思考
培养逻辑思维能力
请学生回答问题
阐述个人的想法
获取新知
根据学生的阐述总结信息技术对我们的积极影和老师一起总结
获取新知:信息技响
术对我们积极的影响
根据学生的阐述总结信息技术对我们的消极影和老师一起总结
获取新知:信息技响
术对我们消极的影响
分组讨论:
我们如何做才能使信息技术更好的帮助我们,减讨论并阐述小组讨论结果。
培养团队协作能力并获取新知
少消极影响。
小结
和老师一起总结本节课内容。
巩固所学内容
布置随堂练习
完成随堂练习
巩固所学内容
- 2 -
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-20 15:41:00
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