6.1.2 信息系统安全及维护名师教学设计1

计算机病毒及预防

6.1.3计算机病毒及预防

遵义市第十三中学：熊希艳

一、教学思想

网络环境下的教学强调利用网络资源和环境，充分尊重学生是学习的主体，调动学生学习的主动性，激发学生学习兴趣和积极性，能够进行自主学习，使学生的个性得得到充分而有特色的发展。同时，教师在学生学习的过程中体现主导作用，其功能不是传授与灌输，而是组织和指导，依托网络环境，构建专题学习网站，开展丰富多彩的信息技术课堂教学。

二、教材分析

《计算机病毒与防治》一节是普通高中课程标准实验教科书“信息技术（必修）”——《信息技术基础》（广东教育出版社出版，广东基础教育课程资源研究开发中心编著）第六章6.1.3的内容。

由于计算机病毒的发展迅猛，几乎每天都有新病毒产生，它与学生的生活和学习息息相关。目前大多数学生对病毒有一些了解，但是不大十分清楚计算机病毒的来龙去脉，同时也不清楚如何使用杀毒软件等工具有效预防病毒。我们将此课程设计为研究性学习活动课形式。计划1课时，主要内容是结合课本中病毒的定义、病毒的特点、病毒的防治等教学点进行教学设计。同时，进一步拓展学习病毒的相关知识，提高学生防病毒的意识和能力，了解病毒的发展与计算机的发展的关系，对计算机知识产生浓厚的兴趣。

三、学生分析

1、具备一定信息技术基础的高一学生。学生通过前段时间的学习已经对信息技术的理论和操作有了进一步的了解，尤其是动手操作能力有了很大提高。

2、学生知道了获取信息的过程与方法，掌握了网络获取信息的策略与技巧，具备了一定的自学、信息收集、处理、表达能力。

四、教学目标

1、知识与技能：

（1）了解计算机病毒、计算机病毒特征的相关概念。

（2）掌握计算机病毒的防治。

（3）学会病毒防范、信息保护的基本方法。

2、过程与方法：

1

计算机病毒及预防

（1）培养学生运用因特网获取知识、加工信息、分析问题、解决问题、提出问题的能力。

（2）通过计算机反病毒软件的操作练习，加强学生防治计算机病毒的能力。

3、情感态度与价值观：

（1）提升学生的病毒防范意识，树立起以预防为主的思想。

（2）激起学生对信息安全的兴趣，鼓励学生对信息安全问题进行研究，为下一步教学打下基础。

五、教学重点

（1）

计算机病毒的概念与特征。

（2）

计算机病毒的防治。了解国内外流行的防杀病毒软件

六、教学难点

（1）理解计算机病毒的概念和特征。

（2）探究计算机病毒的防范措施。

七、教学方法

1、教法：任务驱动教学法、表演法、总结归纳法。

2、学法：自主、协作、探究的学习方式。

八、教学环境

1、网络教学安排在计算机网络教室进行。

2、检查广播系统、投影设备、网络服务器、相关软件可以运行正常。

九、教学策略

1.

任务驱动，明确问题。

2.

自主、协作、探究。

3.

效果评价，升华主题。

十、教学过程

环节

教师活动

学生活动

设计意图

教学导入

4 分

钟

今天我们要学习的是第六章第1.3节《计算机病毒及预防》。

下面让我们先来欣赏视频。欣赏完成后引发学生思考以下问题：

1、在影片中看到了什么？

2、你们遇到过吗？

3、对我们的生活有没有影响？

下面就让我和同学们一起去了解计算机病毒的神奇。

让学生对计观看视频，发算机病毒有挥自己的认一个感性的知力，

判断认识，引发好力，表达力。

奇心，进入本课的学习。

2

计算机病毒及预防

1.计算机病毒定义

计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或程序代码。

2.计算机病毒的特点

P134页

6-4图

3.计算机病毒及预防

国外杀毒软件：①

卡巴斯基（俄罗斯）

②赛门铁克（美国）③NOD32（斯洛伐克）

国内杀毒软件：①360杀毒

②金山毒霸

③瑞星杀毒

4. 3个案例分析

教学过程

10 分

钟

认识计算机病毒及特点并展示生活几个有名的病毒案例

了解现实生活中计算机病毒激发学生的求知欲

知识拓展

151.计算机病毒制造者：黑客，红客；反计算机病毒者：红客，蓝客

分2.计算机病毒的生命周期

钟

3.计算机病毒与生物病毒的区别

4.“勒索病毒”与以往病毒的区别

课堂练习

1、为了预防计算机的病毒，应采取的正确措施是

42、计算机病毒实质是

分3、下列软件不是常有的杀毒软

钟

4、下列4项中，不属于计算机病毒特点的是

5、发现计算机病毒后，比较彻底的清除方式是

通过本课的学习，对计算机病毒都有了一定的了解，只要我们有高度的安全防范意识，并能合理使用杀毒软件，是可以防止病毒危害我们的计算机的，病毒其实没有想象中那么可怕，只要我们提高警惕，树立安全意识，做好防范措施，就能把计算机病毒拒之门外，保护好计算机的安全。记住，预防比查杀更重要！

5 分

钟

下载一个杀毒软件并安装。

拓展课

外知识

进一步激发学生对计算机病毒学习兴趣

巩固所学

检测该课堂的学习效果

归纳总结

课后

练习和作业

2 分

钟

明确通过这节课的学习应该掌握好的相关内容。

点评通过这节课的学习要求学生掌握的相关内容。

完成本

节作业

巩固所学

的知识

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