原(逆)命题、原(逆)定理教学设计思路
原(逆)命题、原(逆)定理教学设计思路
未知
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关键词:原(逆)命题、原…教学设计思路
正文
八年级下勾股定理及平行四边形培优测试题
班级 姓名 分数 一、选择题。
1.下列给出的条件中,能判断四边形 ABCD是平行四边形的是( )
A.∠A=∠C,AD∥BC B.AB∥CD,AD=BCC.∠B=∠C,∠A=∠C D.∠A=∠C,AD=BC
2.已知四边形 ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
A.当 AB=BC时,它是菱形 B.当 AC⊥BD时,它是菱形
C.当∠ABC=90°时,它是矩形 D.当 AC=BD时,它是正方形
3.如图,在矩形 ABCD 中,对角线AC、BD 相交于点 O,AOB=60°, AC=6cm,则 AB的长是( )
第3题 第4题 第5题 第6题
A.3cm B.6cm C.10cm D.12cm 4.如图,平行四边形ABCD中对角线AC、BD 交于点 O,点E是 BC的中点,若OE=3cm,则AB的长为( )
A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm 5.如图,在菱形ABCD中,M、N分别在AB、CD上,且AM=CN,MN与AC交于点 O,连接 BO,若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为( )
A.28° B.52° C.62° D.72°
6.如图,在正方形 ABCD 的外侧作等边三角形 ADE,AC、BE 相交于点 F ,则∠BFC为( )
A.45° B.55° C.60° D.105°
1
7、如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中正方形A,B,C,D的边长分别为2,2,22,3,则最大的正方形的边长为 ( ) A.25 B.5 C.8 D.4
第7题
第9题
第10题
8.若顺次连接四边形各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是( )
A.矩形 B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形
C.对角线相等的四边形 D.对角线互相垂直的四边形
9.如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥DC于F,BC=5,AB=4,AE=3,则AF的长为( )
A.4 B.1512 C.3 D.
45,则图中阴影部分的面积是(
)
10.如图, E是平行四边形内任一点,若S平行四边形ABCD8A.3 B.4 C.5 D.6 11.
如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在 AD 边上的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB′=60°,则矩形 ABCD 的面积是( )
A.12 B.24 C.123 D.163
第11题
第12题
12.如图,正方形ABCD中,AB=6,点 E 在边 CD上,且CD=3DE,将△ADE沿AE对折至△AFE ,
2
延长EF交边 BC于点 G ,连接 AG、CF 。则下列结论:①
△ABG≌思想家AFG;②BG=CG;③AG∥CF;④S△RGCS△AFE;⑤∠AGB+∠AED=145°,其中正确的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5 二、填空题
13.平行四边形 ABCD的对角线AC、BD 交于点 O,已知AD=8,BD =12,AC=6,则△OBC的周长为__________。
14.如图,在平行四边形ABCD中, CE⊥AB于E ,如果∠A=125°,那么∠BCE=________。
第14题
第16题
15.已知菱形的周长为 40cm,一条对角线长为 16cm,则这个菱形的面积为_______cm2. 16.如图,在直角三角形 ABC 中,斜边上的中线 CD=AC,则∠B等于_________。
17.如图,菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=8,M、N 分别是 BC、CD的中点,P是线段BD上的一个动点,则PM+P的最小值是_________。
第17题
第18题
18.已知直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点A(10,0),点C(4,0),点D是OA的中点,
点
P是BC边上的一个动点,当△POD是等腰三角形时,点P的坐标为_________。
三、解答题.
3
19.如图,将平行四边形ABCD的边DC延长到点 E ,使CE =DC,连接AE,交BC于点 F。
(1)求证:△ABF≌△ECF;(2)若AE=AD,连接 AC、BE ,求证:四边形 ABEC 是矩形。
20. 如图,在平行四边形ABCD中,点E、 F分别是AD、BC的中点,分别连接BE 、DF、BD。
(1)求证:△AEB ≌
△CFD;
(2)若四边形 EBFD 是菱形,求
∠ABD的度数。
4
21.已知:如图,在菱形ABCD中,点E、O、F 分别为AB、AC、AD的中点,连接CE、C F、OE、OF。
(1)求证:△BCE≌△DCF;
(2)当 AB 与 BC 满足什么关系时,四边形 AEOF是正方形?请说明理由。
22. 如图,在矩形 ABCD 中,AB=4cm, BC=8cm,点 P 从点 D 出发向点 A 运动,运动到点
A 即停止;同时点 Q 从点 B 出发向点 C 运动,运动到点 C 即停止。点 P、Q的速度都是
1cm/s ,连结 PQ、AQ 、CP。设点 P、Q 运动的时间为t(s)。
(1)当 t 为何值时,四边形 ABQP 是矩形?
(2)当 t 为何值时,四边形 AQCP 是菱形?
(3)分别求出(2)中菱形 AQCP 的周长和面积。
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23.已知,正方形 ABCD 中,∠MAN=45°,
∠MAN 绕点A顺时针旋转,它的两边分别交 CB、
DC(或它们的延长线于点 M、N,AH⊥MN于点 H。
(1)如图①,当∠MAN 绕点A旋转到 BM=DN时,试探究 AH 与 AB 的数量关系,并说明理由;
(2)如图②,当∠MAN 绕点A旋转到BM≠DN时,(1)中发现的 AH 与 AB 的数量关系还成立吗?如果不成立,请写出理由;如果成立,请证明。
(3)如图③,已知∠MAN=45°, AH ⊥MN于点 H ,且MH=2,NH=3,求 AH 的长。(可利用(2)得到的结论)
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