Lesson 19 I Like Fruit!优秀获奖教案｜教案在线预览

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I Like Fruit教学设计年级：三年级科目:英语课题课型Lesson 19 I Like Fruit! 新授教学用具图片、课件课时1 1.要求学生掌握下列单词 apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, 教学目标thirteen, fo

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所属课文：Lesson 19 I Like Fruit!

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学校：阜平县王林口乡马驹石小学

Lesson 19 I Like Fruit!优秀获奖教案

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关键词：Lesson 19 I Like Fruit!优秀获奖教案

正文

I Like Fruit教学设计

年级：三年级

科目:英语

课题

课型

Lesson 19

I Like Fruit! 新授

教学用具

图片、课件

课时

1 1.要求学生掌握下列单词 apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, 教学

目标

thirteen, fourteen, fifteen 2.能理解并能口头运用句子 How many ____ ? There are_____(数字) What do you like?

____. 3.通过学习本课，学生能够问答你喜欢的水果和一些物体的数量。

1、要求学生掌握下列单词 apple , pear, orange , watermelon, eleven, 教学

重点

教学

难点

教

学

过

程

twelve, thirteen, fourteen, fifteen 2、能理解并能口头运用句子 How many ____ ? There are_____(数字) What do you like?

____. 1、学生能够正确书写本课水果和数字单词；

2、学生能够掌握本课句型。

1、复习以前学过的有关食物的单词。

Bread

chicken

dumplings

eggs

fruit

juice

meat

noodles

rice

soup

drink

eat

(采用拼读方法)教师出示图片让同学进行拼读练习。

2、新授

（1）出示幻灯片，apple , pear, orange , watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, T: Look, so many nice fruit. Do you want to eat? Ss: Yes. T: OK, Let’s have a fruit party. Ss: Great. （2）教师指着图上的水果或实物与同学对话。

T: Do you like apple? S1: Yes T: apple……(教师领读几遍) Ss: apple……

T: Do you like pear? S2: Yes T: pear……

Ss: pear……

（3）同学二人之间对话练习

S1：Do you like watermelon? S2: Yes （4）教师边读单词边在黑板上进行板书：

apple , pear, orange , watermelon,

（5）游戏：听音乐传水果。学生坐成环状，教师分别将两个水果交给两头的两名学生，音乐响起后，两头同时向里传水果，音乐停止后，拿水果的两名学生走到前面进行会话表演。

水果传到教师手中，教师和学生进行会话表演。

（6）介绍句型How many ____ ? There are_____(数字) 教师手指书中挂图提问。

T: What’s this? S1: watermelon. T: Yes, It’s a watermelon. T: How many watermelons? S1: eleven. T: There are eleven watermelons. 3、练习：

出示图片数数，并说出来。

4、作业

练习册

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 19 I Like Fruit!优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 19 I Like Fruit!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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