资料摘要
Unit 5 Partsof the Body 一、教学目标1、2、3、能听懂会说本课单词能认读句子:Touch your head/….并能做出相应的动作会唱歌曲:follow me 二、教学内容单词:head,face,mouth ,eye ,nose, 句子:Touch your head/
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Part A名师教学设计
未知
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关键词:Part A名师教学设计
正文
Unit 5 Partsof the Body 一、
教学目标
1、
2、
3、
能听懂会说本课单词
能认读句子:Touch your head/….并能做出相应的动作
会唱歌曲:follow
me 二、
教学内容
单词:head,face,mouth ,eye ,nose, 句子:Touch your head/ face,mouth ,eye ,nose, 三、
教学重点
1、单词:head,face,mouth ,eye ,nose, 2、句子:Touch your head/ face,mouth ,eye ,nose, 四、教学难点
表示五官等身体部位的单词及复数形式的运用课前准备
单词卡片,光盘,课件
五、
教学过程
IWaming-upChant《Follow
me>> Shep 2Presentation 1\Touch 2、Story time T:灰太狼又想吃喜羊羊了,他和红太郎在商量捕羊大计,于是他的mouth流口水了
Teach
mouth
T:哎呀,真不巧捕羊大计被美羊羊听见了,坏消息传入了美羊羊ear
Teach
ear T:听到坏消息后羊村的村民立即行动起来,他们拿来了一条又粗又长的棍子,一扔,勒住了灰太狼的脖子,灰太狼大喊:Oh ,my neek Teach
neek 村民们想起上次的事,于是新旧张一起算,Oh ,my god ,my nose Teach
nose T:一波未平一波又起,灰太狼还来不及捂着nose,又一记天马罗星拳向他的眼睛,eye 3、巩固词汇
4、
简笔画
Step 3 Practice Part 2 Listen ,repeat and act Listen
and guess words Sing and act Step 4 Sing a song
Shep 5
Homwork
1、
Copy the new word
2、
You say I do
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关于本教案的常见问题
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