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第二章第一节大洲和大洋学习目标:1、记住海陆面积的比例。2、能在地图上指出:七大洲、四大洋的位置。3、知道几个大洲之间的分界线学习重点:掌握七大洲的名称、位置、轮廓和分布特征,能准确、规范地填图。学习难点:掌握七大洲的名称、位置、轮廓和分布特征,能准确、规范的填图。学习准备:地球仪,ppt 学习过程

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第一节 大洲和大洋优秀教学设计内容

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第一节 大洲和大洋优秀教学设计内容

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正文

第二章第

一节大洲和大洋

学习目标:

1、记住海陆面积的比例。

2、能在地图上指出:七大洲、四大洋的位置

。

3、知道几个大洲之间的分界线

学习重点:

掌握七大洲的名称、位置、轮廓和分布特征,能准确、规范地填图。

学习难点:

掌握七大洲的名称、位置、轮廓和分布特征,能准确、规范的填图。

学习准备:

地球仪

,ppt

学习过程:

一、

自主学习

结合导学案自主预习课本P30—36的相关内容,并完成下列相关问题,对不会的内容用红笔做好标记。

1.从地球卫星照片上可以看出,地球表面明显分为

和

。

根据人们的计算,地球表面

%是海洋,陆地面积占

%。概括地说,地球上七分是

,三分是

。

2.地球表面,面积广大的陆地叫_________,面积较小的陆地叫__________。陆地伸进海洋的凸出部分称为

。

*3.我们把______和它附近的_____合起来叫做大洲,地球上有七大洲,按面积从大到小分别是_____洲、________洲、________洲、________洲、________洲、_____

洲、______洲。(33页2.6图)

4.看2.7图,欧、亚两洲的分界线是_____

_山脉

、_______河和_______山脉、

海峡一线,亚、非两洲的分界线是_______运河,北美洲和南美洲的分界线是__

_运河。

*5.四大洋按面积大小分别是

、

、

、

。

6.大洋的边缘部分叫________,沟通两个海洋之间的狭窄水道叫_______。

二、互动交流:

4:看世界地图,找到各大洲的分界线

三、达标练习

甲

乙

二、

我的收获:(总结反思)

五、课后引导:

练习册23页“基础知识与技能”

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