语文学习的自我评价教案2｜教案在线预览

资料摘要

语文学习的自我评价姜勇如教学目标：一、学会问卷调查的设计二、能分析问卷调查表并得出结论教学难点：分析问卷调查表教学过程：一、老师介绍问卷调查的相关知识1、问卷调查的方法：“问卷”是指研究者将其所要研究的事项制成问题或表格，请相应的人群填答后统计、分析得出一定结果的调查形式。2、问卷调查的统计和分析：

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所属课文：语文学习的自我评价

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2019-07-03 16:21:00

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学校：四川省绵阳市丰谷中学

语文学习的自我评价教案2

未知

2019-07-03 16:21:00

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关键词：语文学习的自我评价教案2

正文

语文学习的自我评价

姜勇如

教学目标：一、学会问卷调查的设计

二、能分析问卷调查表并得出结论

教学难点：分析问卷调查表

教学过程：

一、

老师介绍问卷调查的相关知识

1、

问卷调查的方法：“问卷”是指研究者将其所要研究的事项制成问题或表格，请相应的人群填答后统计、分析得出一定结果的调查形式。

2、

问卷调查的统计和分析：调查问卷收了之后，要做具体的量化统计，计算出具体的统计数据，然后分析这些数据体现的本质特征。

二、

学生阅读课文，根据课文提供的“语文学习的自我评价表”，进行打分。（表册见课文）

三、

收集学生打分的情况。请同桌给予统计、小组得出平均分，再得出班级平均分。

四、

由小组分析得出其它小组的结论，学生自己得出自我的情况，并写出一个简单的调查报告或是一篇学习经验总结。

关于本教案的常见问题

Q：语文学习的自我评价教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文学习的自我评价》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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