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【教学设计】第14课时物质观与意识观考点一哲学及其基本派别1.哲学的内涵内涵哲学是系统化理论化的世界观哲学是世界观与方法论的统一哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结2.哲学的基本问题和基本派别(1)基本问题:思维(意识)和存在(物质)的关系问题。包括两方面的内容:①思维和存在何者是本原。对这个问

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【教学设计】

第14课时

物质观与意识观

考点一

哲学及其基本派别

1.哲学的内涵

内涵

哲学是系统化理论化的世界观

哲学是世界观与方法论的统一

哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结

2.哲学的基本问题和基本派别

(1)基本问题:思维(意识)和存在(物质)的关系问题。包括两方面的内容:

①思维和存在何者是本原。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

②思维和存在有没有同一性,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答形成了哲学上的可知论与不可知论。

(2)基本派别

阵营

唯物的,意识是派主义

生的,先有物近代形而上学认为原子是世界的本原,把一切运动都归结主义

火、土等) 基本观点

物质是本原内部派别

古代朴素唯物

主要区别

把物质归结为具体的物质形态(如金、木、水、注意

日常生活中零散的不自觉的世界观并不是哲学

并非所有的哲学都是科学的世界观与方法论的统一

具体科学的进步推动哲学的发展,哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导

1

质后有意识

唯物主义

为机械运动,具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性

第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证唯物主义和历史唯物主义

辩证法的有机统一、唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一,实现了实践基础上的科学性和革命性的统一

把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、主观唯

经验、心灵等)夸大为唯一的实在,认为客观意识是本原唯心的,意识决定主义

物质

客观唯

作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界心主义

只是这些客观精神的外化和表现

把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看心主义

事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神

考点二

物质和意识的辩证关系

世界的物质性——意识的能动性——物质和意识的辩证关系

1.世界的物质性

世界物质性原自然界是物质的,人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会理

一起产生的。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性

方法论

反对错反对教条主义、经验主义

误倾向

2.物质和意识的辩证关系

物质决定意识

要求我们想问题办事情要一切从实际出发,主观符合客观

内容阐释

方法论

①从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物

一切从实际出发,实②从意识的生理基础看,意识是人脑的机能

2 事求是

③从意识的内容看,意识是客观存在的主观映象

①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性

意识对物②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有质具有能指导作用,正确的意识对事物发展起促进作用,错误动作用

的意识对事物发展起阻碍作用;意识对于人体生理活动具有调节和控制作用

误的思想意识

的思想意识,克服错神的力量,树立正确重视意识的作用、精

考点三

客观规律性和主观能动性的辩证关系

物质和运动——运动和静止——客观规律性和主观能动性——一切从实际出发,实事求是

1.物质、运动和静止的关系

物质和原理内容

运动是物质固有的根本属性和存在方式。观点,又反对离开运动谈物质的形运动

运动是物质的运动,物质是运动的承担者

而上学观点

既反对只承认静止而否认运动的形运动是无条件的、永恒的和绝对的,静止运动和是有条件的、暂时的和相对的。物质世界静止

是绝对运动和相对静止的统一

主义和诡辩论

2.规律具有客观性和普遍性

规律具有客观性和普遍性。规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳原理

定的联系。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律是普遍的,没有规律的物质运动是不存在的

方法论

反对错

错误倾向

既反对脱离物质谈运动的唯心主义而上学的不变论,又反对只承认绝对运动而否认相对静止导致的相对要求我们必须尊重规律,按规律办事

反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点,反对不讲3

误倾向

科学、不顾客观规律的冒险蛮干的主观主义

3.尊重客观规律与发挥主观能动性相结合

事物的发展是有规律的,规律是客观的,尊重客观规律是发挥主观能动性的前原理

提和基础;规律又是可以被人们认识和利用的,发挥主观能动性是认识规律、利用规律的条件

既要尊重客观规律,按规律办事,也要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律方法论

和发挥主观能动性结合起来。

反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误;反对错也要反对片面夸大规律的客观性,忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物误倾向

主义错误

4.一切从实际出发,实事求是

一切从实际出发,实事求是就是指做事情要尊重物质运动的客观规律,从客是什么

观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为我们行动的依据

①哲学依据:世界是物质的世界,物质决定意识,物质运动是有规律的,规律具有客观性、普遍性

为什么

②重要意义:这是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据

①要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理

②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。把高度的革命热情同严谨怎么办

踏实的科学态度结合起来

③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想

1.比较一切从实际出发与具体问题具体分析

4

地位

区依据

别

侧重点

联系

一切从实际出发

是辩证唯物主义的根本要求

物质决定意识原理

强调主观认识要符合客观实际

具体问题具体分析

是马克思主义活的灵魂

矛盾特殊性原理

强调不同的问题要用不同的方法去解决

一切从实际出发是具体问题具体分析的前提,具体问题具体分析是一切从实际出发在辩证法领域的体现。二者体现了唯物论和辩证法的统一

2.唯物论思想在哲学模块的贯穿

(1)实践具有客观物质性。实践的基本要素(实践的主体、对象、手段)都是客观的;实践活动的过程及其结果受客观事物及其运动规律的制约。坚持实践的客观物质性就是在实践问题上贯彻了唯物主义思想。

(2)社会存在与社会意识的辩证关系问题作为社会历史观的基本问题,与思维与存在的关系作为哲学的基本问题,是一脉相承的。马克思主义哲学认为社会存在决定社会意识,在社会历史领域坚持了唯物主义思想。

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