测试特级教师教学实录

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2025-11-16 05:47:36
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正文

………

C.△ABC是直角三角形,且斜边为m+1 D.△ABC不是直角三角形

2平泉市杨树岭中学八年级第十七章数学试卷

总分:

10.如图所示,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2

……

……

号………考…

…线

…封…

名……姓密

………

……

……

级…

班……

…一、选择题(1—6题每小题2分,7—16题每小题3分,共计42分) 1.在下列长度的各组线段中,能构成直角三角形的是()

A.3,5,9 B.4,6,8

C.1,3,2 D.3,5,6

2.如图,在直角三角形ABC中,∠B=90°,以下式子成立的是( )

A.a2+b2=c2 B.a2+c2=b2 C.b2+c2=a2 D.(a+c)2=b2

3.甲、乙两艘客轮同时离开港口,航行的速度都是40m/min,甲客轮用15min到达A,乙客轮用20min到达B.若A、B两处的直线距离为1000m,甲客轮沿着北偏东30°的方向航行,则乙客轮的航行方向可能是( )

A.北偏西30° B.南偏西30° C.南偏东60° D.南偏西30°

4.如图,每个小正方形的边长为1,A、B、C是小正方形的顶点,则∠ABC的度数为( )

A.90° B.60° C. 45° D.30°

(4) (10) (11)

5.下列各组数据中,不可以构成直角三角形的是( )

A.7,24,25 B.1.5,2,2.5

C.,1, D.40,50,60

7.在直角三角形中,两条直角边的长分别是12和5,则斜边上的中线长是( )

A.34 B.26 C.8.5 D.6.5 8.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是( )

9.如果△ABC的三边分别为m2-1,2m,m2+1,其中m为大于1的正整数,则( ) A.△ABC是直角三角形,且斜边为m2-1 B.△ABC是直角三角形,且斜边为2m 八年级

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米,则树高为( )

A.米

B.米

C.(+1)米

D.3米

11.如图,矩形ABCD的对角线AC=10,BC=8,则图中五个小矩形的周长之和为( )

A.14 B.16 C.20 D.28 12.一直角三角形的三边分别为2,3,x,那么以x为边长的正方形的面积为

(

) A.13

B.5

C.13或5

D.4 13.如图,在4×4方格中作以AB为一边的Rt△ABC,要求点C也在格点上,这样的Rt△ABC能作出( )

A.2个

B.3个

C.4个

D.6个

(13) (14) (15) (16)

14.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中SA=10,SB=8,SC=9,SD=4,则S=(

)A.25 B.31 C.32 D.40 15.如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是( )

A.50 B.62 C.65 D.68 16.如图,一圆柱高8cm,底面半径为2 cm,一只蚂蚁从点A爬到点B处吃食,要爬行的最短路程(π取3)是( )A.20cm B.10cm C.14cm D.无法确定

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二.填空题(每小题3分,共计12分)

17.若一直角三角形两边长分别为12和5,则第三边长为

18.将一根长为15cm的筷子置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长为hcm,则h的取值范围是 .

19.如图,在Rt△ABC中,∠C=30°,以直角顶点A为圆心,AB长为半径画弧交BC于点D,过D作DE⊥AC于点E.若DE=6,则△ABC的周长为

20.如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.在Rt△ABC中,若直角边AC=6,BC=5,将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长(图乙中的实线)是

.

(19) (20)

三.解答题(共66分)

21(10分)△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边的分别用a、b、c来表示,且其满足关系:

,试判断△ABC的形状.

22(10分)如图1和图2均是由边长为1的小正方形组成的网格,按要求用实线画出顶点在格点上的图形.

要求:(1)在图形1中画出一个面积为2.5的等腰三角形ABC;

(2)在图2中画出一个直角三角形,使三边长均为不同的无理数.

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23(10分)已知:如图,四边形ABCD,AB=4,BC=3,CD=13,AD=12,且AB⊥BC.求四边形ABCD的面积.

24(12分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15.

(1)求AB的长;

(2)求CD的长.

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25(12分)如图,一次“台风”过后,一根旗杆被台风从离地面2.8米处吹断裂,倒下的旗杆的顶端落在离26(12分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,求DF的长。

旗杆底部9.6米处,那么这根旗杆被吹断裂前有多高?(旗杆粗细、断裂磨损忽略不计)

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