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《语文园地二》展示台教学目标:引导学生采用各种方式展示学习性成果,增强学生的环保意识,培养动手时间能力。教学过程:一、谈话导入1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球是我们的责任。上一周我们围绕“保护环境”这一主题,进行了综合性学习活动,今天这节课,我们就来展示一

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2018-06-20 09:44:00
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学校:绩溪县实验小学

展示台板书设计及意图

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展示台板书设计及意图

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正文

《语文园地二》展示台

教学目标:

引导学生采用各种方式展示学习性成果,增强学生的环保意识,培养动手时间能力。

教学过程:

一、谈话导入

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球是我们的责任。上一周我们围绕“保护环境”这一主题,进行了综合性学习活动,今天这节课,我们就来展示一下我们的学习成果。

2、大家翻开课本,看到“展示台”,请大家自由读一读小伙伴的话。

3、说说他们是以什么方式来展示学习成果的?

4、你们又有哪些展示方式呢?

二、学习小组交流展示学习成果

三、全班展示交流学习成果

1、交流环境调查情况

做了环境调查情况的学生进行补充。

2、交流建议书

3、交流有关环保的书法作品

4、交流手抄报

5、交流标语牌

6、交流自制的环保作品

四、总结,奖励

1、奖励优秀学习成果

2、总结

板书设计:

展示台保护环境从我做起

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关于本教案的常见问题

Q:展示台板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《展示台》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。