整理和复习评课稿｜教案在线预览

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除数是一位数的除法整理与复习禾木小学:刘朴娣教学内容:除数是一位数的除法整理与复习教学目标:1、掌握口算、估算、笔算的基本方法。2、进一步掌握一位数除多位数的笔算方。3.根据实际问题的需要,灵活选择计算方法,提高计算的正确性、合理性以及熟练程度。教学重点:使知识系统化,提高计算能力。教学难点:使知识

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-17 20:48:00

来源学校

学校：云南省富源县竹园镇禾木小学

整理和复习评课稿

未知

2018-04-17 20:48:00

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关键词：整理和复习评课稿

正文

除数是一位数的除法整理与复习

禾木小学:刘朴娣

教学内容:

除数是一位数的除法整理与复习

教学目标:

1、掌握口算、估算、笔算的基本方法。

2、进一步掌握一位数除多位数的笔算方。

3.根据实际问题的需要,灵活选择计算方法,提高计算的正确性、合理性以及熟练程度。

教学重点:使知识系统化,提高计算能力。

教学难点:使知识系统化,提高计算能力。

学法指导:引导学生回忆学过的知识,整理知识,使知识系统化。

教学步骤:

一、宣布课题

我们今天对前面学习的一位数除法进行"复习和整理"(板书课题)

口算除法

估算除法

除数是一位数的除法一位数除两位数

笔算除法一位数除三位数

除法的验算

商中间和末尾有零的除法

二、巩固复习

1、口算除法的方法

整十、整百的数除以一位数,口算时可以把被除数看成几个十或几个百来计算,

使得到的商也是几个十或几个百。

如: 240里有()个十

3600里有()个百

口算

40÷2=20

500÷5=100

8000÷2=4000

解决问题

这块草地有一间教室那么大,它1天产生的氧气够3个人用,我们三年级有120人,多少块这样大的草地产生的氧气,够三年级学生用?

三、估算的方法

估算时,可以把被除数看作整十或整百数来计算。

估算

78 ÷ 4 470 ÷ 8 178 ÷ 6

83 ÷ 9 360 ÷5 410 ÷ 7

解决问题

丁小林家到学校有450米。他每天上学大约走8分钟,他每分钟大约走多少米?

四、笔算的方法

除数是一位数的笔算除法,要从被除数最高位除起,如果被除数的最高位比除数小,就要看被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,每次除得的余数必须比除数小。

注意:当除到被除数的哪一位上不够商1时,就在哪一位上商0 。

笔算

156 ÷ 3 438 ÷ 8 605 ÷ 5 863 ÷ 7

解决问题

三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果每辆车坐的人同样多,每辆车应该坐多少人?

五、相应的练习题(略)

六、作业布置

同步指导

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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