第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例优质课教案内容

第六节

工业化和城市化的进程

以珠江三角洲为例

第

1 课时教学设计

知识与技能

理解珠江三角洲社会经济迅速发展的有利因素。

过程与方法

（1）通过对珠江三角洲工业化与城市化进程等相关内容的剖析，树立自主、合作、探究的学习理念，提高学生从图文资料中提取地理信息的能力和分析问题、描述问题、解决问题的能力。

（2）通过探讨分析

“工业化与城市化的关系”，培养学生综合分析问题的能力。

情感态度与价值观

（1）情景导入过程使学生体会改革开放30年来我国发生的巨变，感受改革开放开放政策的伟大实践意义。

（2）自主梳理过程激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求实、求真的科学态度。

（3）合作探究过程培养学生与他人合作意识和合作精神。

（4）迁移应用过程激发学生建设家乡、建设美好明天的热情和力量。

教学重点

把握不同历史时期珠江三角洲不同的工业化和城市化的进程特点。

教学难点

珠江三角洲“一镇一品”工业经济的优越性。

教学方法

讲授法

情景导入法、读图分析法、案例教学法、归纳总结法等

教学用具

多媒体课件、图片资料多媒体

教学过程

（播放）歌曲《春天的故事》，对比深圳改革开放三十年前后的图片,感受珠江三角洲翻天覆地的变化，下面我们就以珠江三角洲为例来学习区域的工业化和城市化。

引导学生说出城市化的概念与标志，城市化与工业化之间的关系如何？

一、珠江三角洲的概况

1、（展示）“珠三角的地理位置和范围”示意图。P66图2-35和2-36，思考：与1983年相比，到2002年珠江三角洲新增加的城市有哪些？珠三角的城市分布有何特点？这种变化从哪些方面反映了城市化水平的提高？

由图可以看出，珠江三角洲的城市分布有发下几个方面的特征：

①沿河分布：惠州、东莞、中山、江门等。

②沿河口分布：广州、香港、澳门、深圳、珠海等。

③沿海分布：珠海、澳门、香港等。

珠江三角洲城市化水平较高的表现

阐述珠三角城市群的城市化水平。

2、珠江三角洲经济社会迅速发展的有利因素。

珠江三角洲地处我国南部沿海，广东省中南部，珠江下游，靠近香港和东南亚，优越的地理位置，交通便利、劳动力丰富且廉价、地价低廉。这里是我国改革开放的前沿阵地，有政策的优惠；是著名的侨乡，有利于引进资金和技术，有利于外向型经济的发展。

思考：在以上优势条件中20世纪80年代促进珠三角工业化与城市化快速发展的关键条件是什么？

国家改革开放的政策（政治因素）

二、珠江三角洲城市化进程

1、引导学生结合课本P64相关文字，在教师引导下，归纳珠江三角洲的城市化的发展阶段及进程特征。

学生讨论总结，完成下列表格：

阶段

形成原因

进程特点

改革开放初期

以发展小城镇为主导，工业企业发展迅速，分布具有广泛性

城乡结合，农业与非农产业相混杂的城乡一体化

20世纪90年代中期以后

区域中心城市（广州、深圳）辐射带动作用

形成以核心城市（广州）为中心的城乡一体化和城镇高度密集的城市群体系

【阅读】P66页，学习本则材料，可以从以下几方面掌握其内容：

①深圳的位置：广东省南部，南临香港。②深圳|兴起和发展的主要影响因素：国家的政策（政治）、优越的地理位置、廉价劳动力及科技。③深圳发展的巨大成就：中国发展最快的城市，中国内陆人均国内生产总值最高的城市，也是经济放益最好的城市之一。

这节课我们主要学习了珠江三角洲的概况，发展的有利条件和城市化的进程，下节课我们将继续了解其工业发展的情况。

习案习题演练：

作业布置:学案相关习题

板书设计

一、珠江三角洲的概况

二、珠江三角洲城市化进程