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第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建第1框题中国经济进入新时代一、教学目标1.知识与技能:掌握我国进入新时代取得的巨大成就和我国新时代社会的主要矛盾。2过程与方法:通过十八大五年来我国经济取得的成就,学生能加深对新矛盾的理解。3.情感、态度和价值观:加强对中国经济进入新时代的认同和肯
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中国经济发展进入新时代课堂实录【3】
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关键词:中国经济发展进入新时代课堂实录【3】
正文
第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建
第1框题
中国经济进入新时代
一、教学目标
1.知识与技能:掌握我国进入新时代取得的巨大成就和我国新时代社会的主要矛盾。
2过程与方法:通过十八大五年来我国经济取得的成就,学生能加深对新矛盾的理解。
3.情感、态度和价值观:加强对中国经济进入新时代的认同和肯定,增强学生的民族自豪感,充分体会社会主义制度的优越性。
二、教学重难点
1.掌握我国新时代的社会主要矛盾。
2.开启新征程,了解和掌握两个百年目标和两个阶段。
三、教学过程
(一)历史性变革
1、十八大以来我国经济建设取得重大成就 (1)经济:党和国家坚定不移贯彻新发展理念,坚决端正发展观念、转变发展方式,发展质量和效益不断提升。
(2)人民生活不断改善[来源:Zxxk.Com]
(3)生态文明建设成效显著
二、新时代的社会主要矛盾 1、表现:
新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2、原因:
①人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
②我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
3、新要求:
我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更
好推动人的全面发展、社会全面进步。
4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线。
三、开启新征程
(一)两个阶段:[来源:Z+xx+k.Com][来源:学科网]
在二零二零年全面建成小康社会基础上,从二零二零年到本世界中叶分两个阶段来安排。
1、第一个阶段,从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化。 2、第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(二)两大任务:
1、建成全面小康社会:
2、建成社会主义现代化国家:
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