资料摘要
第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设班级姓名1、三步走战略:(1)总体战略部署:党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步走。第一步:从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。第二步:从1991年至20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 26
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-04 16:04:00
- 来源学校
- 学校:成都石室蜀都中学
贯彻新发展理念 建设现代化经济体系教学设计实例
未知
摘要:暂无摘要
关键词:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系教学设计实例
正文
第十课
新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设
班级
姓名
1、三步走战略:
(1)总体战略部署:
党的十三大报告提出:我国经济建设的部署大体分三步走。
第一步:从1981年至1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题。
第二步:从1991年至20世纪末,使国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平。
第三步:21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
标准
生活质量
社会发展状态
总体小康
全面小康
(2)阶段性成果:我国经济发展进入新时代
①经济建设取得成就:
②人民生活不断改善:
③生态文明建设成效显著:
1
(3)第三步细化阶段:
2、历史定位:
(1)历史方位:
(2)主要矛盾:
(3)基本国情以及国际地位:
(4)基本路线:
2
3、贯彻新发展理念
我国经济发展进入了新时代,经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
(1)创新——注重解决
为什么?
怎么做?
(2)协调———
怎么做?
(3)绿色———
怎么做?
(4)开放———
怎么做?
(5)共享———
怎么做?
4、建设现代化经济体系
(1)是什么?——是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。
包括:创新引领、协同发展的产业体系;
统一开放、竞争有序的市场体系;
体现效率、促进公平的收入分配体系;
3
彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系;
资源节约、环境友好的绿色发展体系;
多元平衡、安全高效的全面开放体系;
充分发挥市场作用、更好发挥政府作用的经济体制。
———统一整体;一体建设;一体推进
(2)怎么做?
4
【思维拓展】提高自主创新能力的措施
(1)发挥市场对资源配置的决定性作用,建立技术自主创新体系,在技术研发上也应该利用市场来配置研发资源。
(2)加强国家宏观调控,实行支持自主创新的财税、金融和政府采购政策,完善自主创新的激励机制,尊重人才,加大知识产权保护力度,优化创新环境;完善分配制度,鼓励生产要素按贡献参与分配制度;深化科技体制改革和教育体制改革,提高劳动者素质。
(3)发挥企业的主体作用,加大科技创新的资金投入,增强科研开发能力和水平;建立鼓励创新的体制机制;开发具有自主知识产权的关键技术和核心技术,参与国际科技交流与合作,把技术引进与消化、创新相结合,提高企业的核心竞争力,实现经济发展方式的转变。
(4)坚持对外开放,参与国际科技交流与合作,把技术引进与消化、创新相结合,充分利用全球科技资源。
(5)个人提高创新意识,培养创新能力,大众创业,万众创新。
5
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-07-04 16:04:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 26
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154511
来自:学校:成都石室蜀都中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:贯彻新发展理念 建设现代化经济体系教学设计实例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《贯彻新发展理念 建设现代化经济体系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。