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第一节原子结构第一课时【学习目标】1. 进一步认识原子核外电子的分层排布 2. 知道原子核外电子的能层分布及其能量关系3. 知道原子核外电子的能级分布及其能量关系,能用符号表示原子核外的不同能级【学习过程】【课前预习】1. 对多电子原子的核外电

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复习题教学目标

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复习题教学目标

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第一节

原子结构

第一课时

【学习目标】

1. 进一步认识原子核外电子的分层排布 2. 知道原子核外电子的能层分布及其能量关系

3. 知道原子核外电子的能级分布及其能量关系,能用符号表示原子核外的不同能级

【学习过程】

【课前预习】

1. 对多电子原子的核外电子,按能量的差异将其分成不同的 ;各能层最多容纳的电子数为 。对于同一能层里能量不同的电子,将其分成不同的 ;能级类型的种类数与能层数相对应;同一能层里,能级的能量按 的顺序升高,即E(s)<E(p)<E(d)<E(f)。

2. 在同一个原子中,离核越近,n越小的电子层能量 。同一电子层中,各能级的能量按s、p、d、f、……的次序 【课内探究】

1. 原子结构理论发展

【复习】原子核外电子排布规律:

说明:以上规律是互相联系的,不能孤立地理解。例如;当M层是最外层时,最多可排8个电子;当M层不是最外层时,最多可排18个电子

【思考】这些规律是如何归纳出来的呢?

2. 能层与能级

理论研究证明,原子核外每一层所能容纳的最多电子数如下:

能 层 一 二 三 四 五 六 七……

符 号 K L M N O P Q……

最多电子数 2 8 18 32 50……

能级的符号和所能容纳的最多电子数如下:

能 层

能 级 最多电子数

各能层电子数 (1)

每个能层中,能级符号的顺序是 (2)

任一能层,能级数=能层序数

(3)

s、p、d、f……可容纳的电子数依次是1、3、5、7……的两倍

【典题解悟】

例1.下列电子层中,包含有f能级的是(

)

A. K电子层 B. L电子层

C. M电子层 D. N电子层

例2.若某基态原子的外围电子排布为4d5s,则下列说法正确的是( )

A.该元素基态原子中共有3个电子 B.该元素原子核外有5个电子层

C.该元素原子最外层共有3个电子 D.该元素原子M能层共有8个电子

分析

根据核外电子排布规律,该元素基态原子的电子排布式为1s2s2p3s3p3d4s4p4d5s。由此可见:该元素原子中共有39个电子,分5个电子层,其中M能层上有18个电子,最外层上有2个电子。

答案 B 【当堂检测】

1. 以下能级符号正确的是( )

A. 6s B.2d C.3f D.7p 2. 下列能级中轨道数为5的是( )

A.s能级 B.p能级 C.d能级 D.f能级

3.下列说法中,不符合现代大爆炸宇宙学理论的是( )

A.我们所在的宇宙诞生于一次大爆炸

2262610261212

B.恒星正在不断地合成自然界中没有的新元素 C.氢、氦等轻核元素是宇宙中天然元素之母

D.宇宙的所有原子中,最多的是氢元素的原子

4.下列有关认识正确的是( ) A.各能级的原子轨道数按s、p、d、f的顺序分别为1、3、5、7 B.各能层的能级都是从s能级开始至f能级结束

C.各能层含有的能级数为n—1 D.各能层含有的电子数为2n

5.以下对核外电子运动状况的描述正确的是( )

A.电子的运动与行星相似,围绕原子核在固定的轨道上高速旋转

B.能量低的电子只能在s轨道上运动,能量高的电子总是在f轨道上运动

C.能层序数越大,s原子轨道的半径越大

D.在同一能级上运动的电子,其运动状态肯定不同

6. 下列说法正确的是 A.原子的种类由原子核内质子数、中子数决定

B.分子的种类由分子组成决定

3C.22He代表原子核内有2个质子和3个中子的氦原子

18和8O17D.8O原子的核外电子数是前者大

7. 比较下列多电子原子的原子轨道的能量高低

(1)1s,3d (2) 3s,3p,3d (3)2p,3p,4p 8. 下列符号代表一些能层或能级的能量,请将它们按能量由低到高的顺序排列:

(1)E3S E2S E4S E1S ,(2)E3S E3d E2P E4f 。

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