星光恰恰恰教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

《星光恰恰恰》教案张波教学目标：1、在用多种形式复习《闪烁的小星》之后感受一种歌曲的多样性。2、学会歌曲以后，听着《星光恰恰恰》，要求学生能通过身体的律动感受音乐的活泼、欢快。教学重点：学唱歌曲，能进行自主创作表演，对乐曲有个性化的独立见解，和着拍子进行表演。教学难点：运用不同的参与表现形式来体验音

资料类型：教学教案文档

所属课文：星光恰恰恰

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-07 08:48:00

来源学校

学校：通化市二道江小学

星光恰恰恰教学实录及点评

未知

2018-06-07 08:48:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：星光恰恰恰教学实录及点评

正文

《星光恰恰恰》教案

张波

教学目标：

1、在用多种形式复习《闪烁的小星》之后感受一种歌曲的多样性。

2、学会歌曲以后，听着《星光恰恰恰》，要求学生能通过身体的律动感受音乐的活泼、欢快。

教学重点：

学唱歌曲，能进行自主创作表演，对乐曲有个性化的独立见解，和着拍子进行表演。

教学难点：

运用不同的参与表现形式来体验音乐的情感，能和着音乐拍子表现（恰恰恰），充分激发学生的积极性。

教学手段：多媒体、电子琴

教学方法：听唱法

教学过程：

一）准备阶段: 1．组织教学: 2．巩固练习：复习歌曲律动《闪烁的小星》。

二）新授阶段: 1．导入新课

美丽的夜空，无数颗小星星在天空闪烁，原来今晚小星星们要举办一场舞会，舞会的名字叫星光恰恰恰，但是小星星们遇到了难题，不会唱这首歌曲，让我们来帮助它们，你们愿意帮助小星星么？出示课题

２、新授

（1）初听，提问：歌曲是什么样的情绪？

（2）再听，在歌词中你发现了哪些天文知识?简单介绍银河、北斗星

(3)再听歌曲，随音乐哼唱

（4）有感情的、高位置读歌词

（5）学唱歌曲，教师教唱

（6）同学们唱的真好掌声鼓励，我们换一种节奏鼓掌

（7）完整演唱歌曲

（8）男女生轮唱

三）动作创编

四）小结

关于本教案的常见问题

Q：星光恰恰恰教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《星光恰恰恰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

星光恰恰恰教学实录及点评