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姓名:班级:时间:第二章第六节:区域工业化与城市化进程教学设计------以珠江三角洲为例高碑店一中马鹏程一.课程标准:以某经济发达区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,了解解决这些问题的对策措施。二.教材分析:本节教材注重学习城市化进程和城市化问题。城市的合理

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第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例课件配套优秀获奖教案

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第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例课件配套优秀获奖教案

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关键词:第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例课件配套优秀获奖教案

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第二章第六节:区域工业化与城市化进程

教学设计

------以珠江三角洲为例

高碑店一中

马鹏程

一.课程标准:

以某经济发达区域为例,分析该区域工业化和城市化的推进过程,以及在此过程中产生的主要问题,了解解决这些问题的对策措施。

二.教材分析:

本节教材注重学习城市化进程和城市化问题。城市的合理分布和发展,对促进社会经济的发展有着十分重要的意义。但是城市在积极推动社会经济发展的同时,也会带来某些消极的影响。本节内容以珠江三角洲为例,通过案例对“区域工业化与城市化进程”等问题进行了剖析。目的在于培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力以及培养学生自觉维护和美化环境的良好品德。

本教材的内容分三部分:一、是珠江三角洲城市化进程,二、是工业对珠江三角洲城市化的作用,三、是珠江三角洲的工业化和城市化问题。

本节教材的重点是:是工业对珠江三角洲城市化的推动作用和珠江三角洲的工业化和城市化问题。难点是城市如何走可持续发展的道路,今后城市应如何发展。

三.教学目标:

(一)知识技能:

了解珠江三角洲城市化进程。

了解工业化对珠江三角洲城市化的推动作用。

了解珠江三角洲的工业化和城市化问题。

(二)过程方法:

通过指导学生阅读教材及学案练习提高学生从教材中提取有效信息的能力和分析问题、解决问题的能力。

四.教学重点:

工业化对珠江三角洲城市化的推动作用。

五.教学难点:

培养学生的分析、解决问题的能力和合作学习的能力

六.教学方法:

1、自主学习、教师指导相结合

2、多媒体辅助教学法

七.教学过程:

2.6区域工业化与城市化进程教学设计------以珠江三角洲为例

导入新课:

以播放歌曲“春天的故事”导入。

南海边画的那个圈就在祖国南海之滨的珠江三角洲。今天我们就来学习以珠江三角洲为例的区域工业化与城市化的进程。

进入主题:

一、

珠江三角洲城市化进程

1

最终的胜利属于坚持到底的我们!

姓名:

班级:

时间:

学生阅读教材p64、1、2段并完成下列内容

1、

珠江三角洲概况

①位置:位于

。

②范围:狭义:

、

、

、佛山、江门、东莞、中山的全部和惠州、肇庆的部分县市。

广义:还包括

和

。

上述内容学生回答时可指导学生读p66图2-36(可结合板图或投影)增强记忆效果。

2、

珠江三角洲城市化进程

指导学生阅读教材p64正文3、4段完成下表

阶段

城市化进程特点

城市化进程形成原因

改革开放初期

城市和乡村界限变得不清,形成

城市化以发展

为主

导,工业企业发展迅速分布

具有

性。

珠江三角洲的城市化逐步由

20世纪90年代中期以后

向由区域核心城市引导下的

模式转变。

珠江三角洲以

市为中心,

基本形成了

和

的城市群体系,区内城市与城市

,

星罗棋布。

城镇人口比重

城镇数量、密度

城镇经济实力

外来务工、

基础设施、

社会服务

区域

城市(广州、深圳)带动作用显著增强。

目前

学生阅读:p64阅读“崛起的珠江三角洲城市群”并完成下表

城镇人口多,比重

,高达

。

数量多,密度大

较强

外来劳动力比重

基础设施和社会服务比较

供水、供电、和通信水平居全国前列

二、

工业化对珠江三角洲城市化的推动作用

1、工业的发展

学生阅读教材p67“珠江三角洲工业发展”完成下表

工业化进程

夯实基础阶段

20世纪80年代以来大力发展

企业。

出口加工业发展迅速。80年代中期以后引进

和

稳步发展阶段

20世纪90年代以后,

不工业发展在高速度的基足和

有础上更加注重

和

限等问题。

,工业结构得到

,工业技术水发展

经济区,扩大经济腹地。

存在问题

解决措施

2

最终的胜利属于坚持到底的我们!

姓名:

班级:

时间:

工业发展步伐加快。到1989年形成以

为主的经济特色。

平明显提高工业占据绝对

地位,基本上实现了

。

2、

工业化对城市化的推动作用

⑴产

业:工业化加速了

向城市的集中。

⑵人

口:工业化加速了

向城市的集中。

⑶观念和生活方式:工业化加速了人的观念和生活方式的转变。

学生活动:简要了解珠江三角洲的工业特色:①一镇一品②三来一补-----来料加工、来件装配、来样加工和补偿贸易

迁移应用:

1、珠江三角洲地区工业进程中的两个发展阶段的主导产业分别是(

)

A、劳动密集形产业,高新技术产业

B、廉价劳动力指向型产业,市场指向型产业

C、劳动密集形产业,原料指向型产业

D、高新技术产业,劳动密集型产业

2、“前店后厂”和“三来一补”共同说明了珠江三角洲的工业属于(

)

A、机械制造业B、土特产加工C、来料加工D、高技术工业

三、珠江三角洲的工业化和城市化问题

学生阅读p69正文末段完成1、2题

1、珠江三角洲的

和

的过程中,出现了大量占用

,

密集、环境污染严重、产业结构

等问题。

2、提高区域经济的综合素质和管理水平,走

道路,是珠江三角洲区域发展面临的紧迫任务。

学生阅读p69阅读教材“珠江三角洲城市问题”完成下列填空:

3、

主要城市问题:

⑴

⑵

⑶

⑷

⑸

课堂跟踪练习题:

1、下图能够正确反映珠江三角洲城市发展一般规律的是(

)

2、珠江三角洲地区改革开放早期外贸工厂生产的一般模式中,不属于外商提供的是(

)

A、资金

B、劳动力

C、生产设备

D、技术指导

3、下列说法中,不属于珠江三角洲地区工业化和城市化发展出现的问题的是(

)

A、生态环境问题日益严重

B、产业升级面临困难

3

最终的胜利属于坚持到底的我们!

姓名:

班级:

时间:

C、外贸额占全国比重逐年上升

D、城市建设相对落后

4、下列叙述正确的是

①目前城乡的收入差距日益扩大

②发展乡镇企业是实现乡村城镇化的重要途径

③城市化使乡村居民的思想观念生活方式的差距扩大

④乡村城镇化加快了我国城市化的进程

A、①②

B、①③

C、

①④

D、②④

5、

珠江三角洲经济发展的地理位置条件包括(

)

①地处沿海地区

②靠近香港、澳门

③工业基础条件好

④科技发达

⑤靠近石油产区——中东地区

A. ①③

B. ②④

C. ①②

D. ②③⑤

6、

珠江三角洲地区优先于其他地区吸引外资的特定国内背景是(

)

A. 良好的区位条件

B. 全国最大的侨乡之一

C. 国家的对外开放政策

D. 发达国家和地区产业结构调整

7、

珠江三角洲地区工业化进程中的两个发展阶段的主导产业分别是(

)

A. 劳动密集型产业、高新技术产业

B. 劳动力导向型产业、市场导向型产业

C. 原料导向型产业、动力导向型产业

D. 高新技术产业、劳动密集型产业

8、

珠江三角洲经济开始腾飞时,美国产业结构中降幅最大的产业可能是(

)

A. 信息产业

B. 轻纺工业

C. 旅游业

D. 精密仪表工业

最近,深圳市提出从“速度深圳”向“和谐深圳、效益深圳”转化。据此完成以下题。

9、

有利于建设“和谐深圳”的措施是(

)

①合理规划城市交通网

②进一步加强城市绿化建设

③提供使用一次性用品

④兴建别墅,提高居住质量

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ②④

10、

建设“效益深圳”应(

)

①引进外资,大力发展加工业

②发展科技,提高企业创新能力

③引进廉价劳动力,发展重工业

④改进工艺,提高资源利用率

A. ①②

B. ②③

C. ②④

D. ③④

课堂小结:本节课侧重于课本正文中的基础知识理解记忆,通过课堂教学案的提示帮助同学们较轻松的掌握,课下同学们还要通过重复记忆进行巩固。

作

业:完成本节课的课时作业

课后反思:

板书设计:

一.珠江三角洲城市化进程

1.珠江三角洲概况

2.珠江三角洲城市化进程

二.工业化对珠江三角洲城市化的推动作用

1.工业的发展

2.工业化对城市化的推动作用

三.珠江三角洲的工业化和城市化问题

4

最终的胜利属于坚持到底的我们!

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关于本教案的常见问题

Q:第六节 区域工业化和城市化进程-以珠江三角洲为例课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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