6 老山界第一课时教学设计｜教案在线预览

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老山界陆定一第二课时教学目标: 感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。重难点: 感悟及学习红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。教学过程一、复习旧知同学们，上节课我们初步了解了《老山界》这篇文章，知道了这篇课文是按照时间变化和地点转移的顺序记叙的，这节课让我们继续学习《老山界》

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所属课文：6 老山界

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2019-06-11 14:01:00

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学校：德安县高塘乡学校

6 老山界第一课时教学设计

未知

2019-06-11 14:01:00

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关键词：6 老山界第一课时教学设计

正文

老山界

陆定一

第二课时

教学目标: 感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。

重难点: 感悟及学习红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。

教学过程

一、

复习旧知

同学们，上节课我们初步了解了《老山界》这篇文章，知道了这篇课文是按照时间变化和地点转移的顺序记叙的，这节课让我们继续学习《老山界》，去感受红军战士们在翻山过程中遇到的艰难，学习他们身上大无畏的精神品质。

二、

引入新知

1、

同学们，按照上节课的介绍，红军战士是什么时候开始登山，何时登顶呢？分别在文中的那一段落？（明确：9—30自然段）

2、

展示老山界图片，教师范读登山部分，生认真听，在听的过程中思考：

这座山给你留下了怎样的印象？

明确：这是一座险峻、陡峭、危险的山。

3、

在登山前，他们知道这是一座怎样的山吗？

PPT展示原文:我们决定要爬一座三十里高的瑶山。

明确：三十里高=15000米

结合第二题，引导学生说出：红军战士翻越老山界的过程一定非常“难”并板书。

4、

快速略读文章9—30自然段，说说红军战士们遇到了哪些方面的困难？找到相关的语句。

明确：走路难、睡觉难、吃饭难、处境难。

5、

可是面对这重重困难，红军战士们退缩了吗？害怕了吗？他们又是如何做的？

明确：打趣逗笑、奋勇登山

酣然入梦、观赏夜景

鼓着勇气、继续前进

毫不畏惧、嘲笑敌机

三、

拓展延伸

合作探究：

此时此刻，面对这样的红军战士，你可有想对他们说的话？你认为红军战士们怎么样？你又从他们身上学到了什么？

在今后的学习和生活中我们应该怎么做?\ 四、

小结

是啊，正是因为红军战士们顽强的意志，积极乐观的精神，才使得他们一路披荆斩棘，取得二万五千里长征的胜利；才让作者认为老山界如此难登的一座山，和后面长征途中过金沙江、大

渡河、

雪山、草地比起来，这个“难”还是“小的很”。

所以，毛主席在《七律.长征》中写道“红军不怕远征难，万水千山只等闲”

同学们，在我们的学习和生活中，我们也会遇到很多的困难，但只要我们有顽强的意志和积极乐观的精神，我们最终也一定会取得成功！

五、

课后作业

查找《七律.长征》这首诗并背诵下来。

六、

老山界

陆定一

板书

走路难陡打趣逗笑、奋勇登山

难睡觉难冷、窄酣然入梦、观赏夜景顽强的意志

吃饭难饥饿鼓着勇气、继续前进积极乐观的精神

处境难敌人追击毫不畏惧、嘲笑敌机

关于本教案的常见问题

Q：6 老山界第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 老山界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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