手上的皮肤课件配套优秀｜教案在线预览

资料摘要

手上的皮肤第一课时1、掌握本课会认得6个生字,会写的8个生字。2、初读课文,了解课文大意。3、在通读课文的基础上,理清文章脉络,初步感受手的奇妙。重点难点:1、初步朗读课文,了解课文大意。2、理清文章脉络,初步感受手的奇妙。教学过程一、导入新课同学们,手和我们的生活息息相关,今天就我们来召开一个关于

资料类型：教学教案文档

所属课文：手上的皮肤

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-11 08:55:00

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学校：靖远县北湾镇古城小学

手上的皮肤课件配套优秀

未知

2018-04-11 08:55:00

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关键词：手上的皮肤课件配套优秀

正文

手上的皮肤

第一课时

1、掌握本课会认得6个生字,会写的8个生字。

2、初读课文,了解课文大意。

3、在通读课文的基础上,理清文章脉络,初步感受手的奇妙。

重点难点:

1、初步朗读课文,了解课文大意。

2、理清文章脉络,初步感受手的奇妙。

教学过程

一、导入新课

同学们,手和我们的生活息息相关,今天就我们来召开一个关于手的“新闻发布会”,希望大家把自己的观察介绍给大家。你还想了解关于手的其他信息吗?下面就让我们一起走进文本!

二、初读课文,理解课文脉络

1、自由读课文,读准字词,读通句子。

2、、小组内互读课文,检查读文情况,作出评价。

3、全班交流。

4、、教师引导:课文哪一段可以概括全文的主要内容?指名读一读。

5、、请大家按照“总-分-总”的顺序给课文分段,并概括

段意。

三、归纳课文的主要内容

1、教师出示归纳方法:我们可以通过找文章总述段落或者总述句的方法归纳文章的主要内容。

2、学生归纳,全班交流。

四、布置作业

通过初步阅读文章,说说你对手的认识。

关于本教案的常见问题

Q：手上的皮肤课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《手上的皮肤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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