5　七色花ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

七色花教学设计教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文主要讲了一件什么事情。2..学习课文内容,通过比较,让学生明白最后一片花瓣做的事情最有意义。3.总结全文,运用想象,说说如果有一朵七色花,自己想实现什么愿望,能学会模仿课文的构段方式进行仿写,也可以自由发挥。教学重难点重:了解七色花的

资料类型：教学教案文档

所属课文：5　七色花

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-19 15:32:00

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学校：丁青县尺牍镇中心小学

5　七色花ppt配套的教案及板书设计

未知

2018-04-19 15:32:00

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关键词：5　七色花ppt配套的教案及板书设计

正文

七色花教学设计

教学目标

1.能正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文主要讲了一件什么事情。

2..学习课文内容,通过比较,让学生明白最后一片花瓣做的事情最有意义。

3.总结全文,运用想象,说说如果有一朵七色花,自己想实现什么愿望,能学会模仿课文的构段方式进行仿写,也可以自由发挥。

教学重难点

重:了解七色花的神奇作用,知道珍妮七次用花瓣所作的事,感受用第七片花瓣帮助腿脚不便的小男孩最有意义。

难:模仿课文的构段方式,运用想象,引导学生说一说、写一写如果有一朵七色花想实现什么愿望。

教学过程

(一)质疑激趣,引入新课

1.板书课题《七色花》读题。

2.同学们你们见过七色花吗?你们猜猜七色花在你的印象中会是什么样的?

3.大家都想知道七色花是什么样子,今天,老师就带你们一起去看看珍妮手中的七色花是怎样的,它又为珍妮带来了什么呢?

(二)初读课文,感知整体;

检查预习中生字词,出示部分字词,指名读,及时纠正读音,着重指导以下生词:招牌舔陌生合拢羡慕小心翼翼

(三)细读体味,了解大意

1.这真是一朵神奇的七色花,每撕一片花瓣,就能实现一个愿望,你觉得哪个情节最有趣,你就选读那一段读。

2.指名分段朗读,知道文中讲了七色花的什么事?

(四)合作探究,比较发现

1.小组合作学习,交流感受,解决问题。合作学习时要重点理解以下句子:

(1)她想:六片花瓣都浪费了,这最后一片,要它做什么事,得好好想一想。

(2)珍妮想买巧克力糖,买蛋卷……可是吃过就没有了;买三轮小车,买电影票……不,等一等,让我再想想看。

(五)想象延伸,扩展阅读多么神奇的七色花呀,要是我也能拥有一朵,那该多好,同学们,你们想要吗?好,闭上眼睛,伸出双手,嘘――听,七色花和着音乐的节奏轻盈地飞来了,小心,合拢双手,拿好了。(出示:七色花)现在,这朵神奇的七色花就属于你了,你想用七色花实现什么愿望,请你把它写下来。

(六)课堂小结

(七)布置作业

关于本教案的常见问题

Q：5　七色花ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5　七色花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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