Lesson 21教学设计及教案分析｜教案在线预览

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Unit 4 Lesson21教案罗平县大水井乡栗树坡完小丰叶利教学目标：1、2、学会单词egg,coffee,fruit,能正确朗读并会书写。能

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 21

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学校：罗平县大水井乡栗树坡完小

Lesson 21教学设计及教案分析

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关键词：Lesson 21教学设计及教案分析

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Unit 4 Lesson21教案

罗平县大水井乡栗树坡完小

丰叶利

教学目标：

1、

2、

学会单词egg,coffee,fruit,能正确朗读并会书写。

能用“Do you like……?”询问别人的喜爱。

教学重难点：1.掌握单词：egg,coffee,fruit, 2.能听懂Do you like……?并会回答。

会说教学用具

教学卡片、多媒体

教学过程：

一、热身(Warm-up) 1．教师与学生进行热情问候。

二、板题、示标。教师问一学生

（出示教学目标）

三、出示自学指导

1.自由朗读课文

自由朗读课文，用“__”划出课文中的生词。结合上下文，掌握生词的汉语意思。

2. 听第一遍录音，听到生词时，大声地读出来，模仿其发音。

3. 听第二遍录音，边听边跟读，把握正确的语音语调。

4. 小组内合作学习各自不会的单词。

四．再学课文。

1. 学生认真朗读课文，教师巡视，督促学生进行紧张的自学。

2. 学生听录音认真自学生词。

3. 学生小组合作学习.

五．教师指导

用教学卡片出示本课中出现的单词。检查学生是否会读。如果不会，请会的学生来教读。操练时可以采用小组读，开火车等多种形式进行，注意学生的发音是否正确。

六．

出示自学指导

1、二人一小组朗读对话，然后并根据文中图片理解句子的意思。

2、二人一小组分角色朗读对话，然后进行以小组为单位的表演。

七、

1、课件出示单词，并教学生朗读。

2、出示句子Do you like……?

八、做游戏

1、用大小声练习朗读本课单词。

2、开火车朗读句子。

九、家庭作业

1. 用本课所学句型“Do you like …?”来提问你的家人或朋友喜欢的东西。

2. 抄写本课单词。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 21教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 21》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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