求一个数比另一个数多几教案教学设计导入整理
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求一个数比另一个数多几教案教学设计导入整理
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正文
《求一个数比另一个数多几》教学设计
教学内容:冀教版《数学》一年级下册第56、57页。
教学目标:
1、结合具体情境,经历求“一个数比另一个数多几”的简单问题的过程。
2、能正确解答“求一个数比另一个数多几”的简单问题。
3、在解决问题的过程,初步体会解答相差问题的思想准备,增强学好数学的自信心。教学方案:
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来自:学校:建设北大街小学
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