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教学设计:合法下载网络中的文件【教学题目】合法下载网络中的文件【教学目标】能根据不同的信息需求,选择适当的工具合法地下载信息,培养保护知识产权意识,能够合法地获取网上信息。【教学重、难点】会用下载工具保存搜索到的信息。【教学过程】一、合法下载教师活动:1、老师提问并介绍常用的下载工具。2、老师广播演
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- 2019-06-10 10:03:00
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2.2.3 合法下载网络中的文件优质课教案
未知
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关键词:2.2.3 合法下载网络…优质课教案
正文
教学设计:
合法下载网络中的文件
【教学题目】
合法下载网络中的文件
【教学目标】
能根据不同的信息需求,选择适当的工具合法地下载信息,培养保护知识产权意识,能够合法地获取网上信息。
【教学重、难点】
会用下载工具保存搜索到的信息。
【教学过程】
一、合法下载
教师活动:
1、老师提问并介绍常用的下载工具。
2、老师广播演示文字、图片、声音、视频动画、软件等资料的保存方法。(教师讲授+操作演示) 学生活动:
1、
学生认真听讲,并回答问题。
2、
师生共同学习。
3、正确回答问题的小组给予奖励。
二、合法获取
教师活动:
1、介绍几起侵犯知识产权案件,提醒要注意合法使用网络,注意版权。
2、注意信息的来源和真伪性。
学生活动:
1、
学生阅读材料,了解相关知识。
2、
增强法律意识,版权意识。
3、
正确回答问题的小组给予奖励
课堂小结:
作业:
1、这节课你学到了什么?
2、下载文件需要注意哪些问题?
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关于本教案的常见问题
Q:2.2.3 合法下载网络中的文件优质课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《2.2.3 合法下载网络中的文件》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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