综合探究　与时俱进 求真务实教案公开课一等奖

意识的本质教学设计

【教学目标】 【知识目标】识记意识的起源、本质

理解意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观存在的反映

运用所学原理，分析论证意识是物质世界长期发展的产物。

【能力目标】

通过对意识起源和本质原理的学习，使学生逐步确立辩证唯物主义的意识观，具有正确认识意识现象、分辨物质与意识的界限、把握二者之间的辩证关系的能力。

【情感态度价值观目标】

牢固树立物质决定意识，意识对物质具有反作用的思想观点，坚定辩证唯物主义的信仰。

【教学重点】

意识是人脑对客观事物的反映

【教学难点】意识是内容和形式

【教学手段】多媒体 投影仪

【教学方法】启发式、图示法、探究式教学为主，计算机辅助教学

【教学时间】1课时

【教学过程】导入新课

师：世界的本质是物质的，物质是运动的，运动又是有规律的，但是世界上又存在着意识，我们从自然界、人类社会、意识的产生3个角度论证世界的真正统一性在于物质性。

思考意识是什么？意识又是如何产生的？是与物质同时产生的吗？

出示投影

岩石风化--葵花向阳 --狗的条件反射

探究交流1：从物的反应，到植物的刺激感应，再到动物的心理，然后是人的意识，是怎样进化而来的？

师：

物质

反应形式

无机物

反应特性

低等生物

刺激感应性

高等动物

感觉心理

人

意识

反映器官

物质

细胞膜

大脑

人脑

举例

岩石风化，空谷回音

葵花向日，食人草

警犬破案，马做算术

谈虎色变，苹果与万有引力

探究交流2：人的意识从动物的心理发展而来，纯粹动物心理为什么不能发展为人的意识？

学生讨论

师归纳：这说明一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理）是人类意识产生的生物学前提。意识是自然界长期发展的产物。

1.意识是自然界长期发展的产物。

投影材料

黑猩猩经过人们的反复训练，它能打开水龙头，用水桶放水灭火。后来，人们把黑猩猩放到船上，同样点上火，给它一个水桶，让它灭火，但它此时已束手无策了。

问上述材料可以说明动物也有意识吗？从动物的心理到意识的产生必备条件是什么? 生思考作答

师人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。劳动和社会交往促进了意识的物质器官——大脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容。

师归纳，意识是社会发展的产物。意识不仅是自然界长期发展的产物，更重要的还是社会发展的产物。一句话，意识是物质世界长期发展的产物。

师动物心理不能自发的形成意识除了上述原因，还在于人脑的与动物大脑的不同

师人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了人脑具有产生意识的生理基础。意识是人脑的机能

出示材料

天气变冷了，同学们知道要增添衣物。同学们回家喂你家的宠物，只要敲一下铃，它就知道要“开饭”了。我们只要听到学校的上课铃声响了，就会往教室里面跑。

曹操当年率军北争，时值盛夏酷暑，兵士喝不到水，都渴的无精打采，行军的速度极慢。曹操灵机一动，在马上高声叫到大家脚步快些，前面有片梅林，此时梅子正熟。兵士一听有梅子吃，都生出了口水，也不那么渴了。此时并非真的有梅子，为什么兵士也流出了口水呢？

师上述材料说明，意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的。

师过渡，意识是人脑的机能，意识的产生离不开人脑，那么，是否有了人脑就会有意识的产生？

出示材料

1920年印度传教士辛格来到达姆里村。他在一个巨大的白蚁穴附近，发现狼群中有两个怪物身子和人一样，头象巴斗，头上的毛发蓬乱，披散到肩头和胸前。辛格将这两个“怪物”带回村里，细加观察，原来是两个裸体的女孩，大的8岁左右；小的2岁左右。辛格把她们送进了米梅纳普尔市孤儿院。

师由于他们长期脱离社会实践，所以不会形成人的意识。由此可见，要形成意识，不仅需要人脑，还必须有被反映的客观存在。如图所示

师意识是客观存在在人脑中的反映，是否可以说明所有的意识都是如实的反映了客观存在呢？是否说明意识中有的东西现在世界中就一定存在？

出示材料

材料“龙”是中华民族的象征，可是地球上从来就没有出现过“龙”，那么“龙”的观念又是从何而来呢？“龙”的观念最早产生于原始社会的图腾崇拜。当时人们为了表明自己祖先的强悍，就从他们日常所接触到的各种动物身上取材，逐步创造了“龙的”形象。据李时珍《本草纲目》记载，东汉人王符曾指出龙有九似头似驼、角似鹿、眼似兔、耳似牛、颈似蛇、腹似蜃、鳞似鲤、爪似鹰、掌似虎，它能在天上飞、地上跑、水中游，集海陆空于一身。

鲁迅曾说“天才们无论怎样说大话，归根结蒂，还是不能凭空创造。所谓天马行空似的描写，然而他们写出来的，也只不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增加了颈子两三尺而已。”

玉皇大帝的外貌酷似汉族人，上帝的外貌象西方人，可见，人是按照自己的形象去创造神的。宗教观念可以在客观世界找到某种原型。 问上述材料说明了什么道理？

生讨论作答

师不管是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。意识是客观存在的主观映象。离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。

【板书设计】