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一、考纲要求:税收的含义和基本特征征收个人所得税的意义依法纳税是公民的基本义务A A B 二、学习重难点:税收的特征三、自主质疑:(一)自主学习税收的含义:税收是_____(主体)为___________(目的),凭借____________(手段)依___ (依据)取得___________的基本

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综合探究 提高效率 促进公平主要内容及教案内容

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综合探究 提高效率 促进公平主要内容及教案内容

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关键词:综合探究 提高效…主要内容及教案内容

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一、考纲要求:

税收的含义和基本特征

征收个人所得税的意义

依法纳税是公民的基本义务

A A B 二、学习重难点:税收的特征

三、自主质疑:

(一)自主学习

税收的含义:税收是_____(主体)为___________(目的),凭借____________(手段)依___

(依据)取得___________的基本形式(地位)。

税收与国家、税法的关系: 。

税收特征:税收具有 、 、 。这些特征是税收区别于其他 的主要标志。税收三个特征之间的联系:① 、② 、③ 。

种类

增值税

个人所得税

含义

纳税人

税率

作用

我国社会主义税收的性质:_____________________________________

。

公民自觉纳税的必要性:__________________________________________________。

违反税法的表现及对违反税法行为的处罚:

行为

偷税

欠税

骗税

抗税

表现

手段

欺骗、隐瞒等方法

处理

联系

四种违法行为从程度上越来越没有按时缴纳而拖欠

骗取税收优惠

暴力、威胁等手段

高,其违法性也一个比一个强。违反税法规定,要受到法律制裁。

公民如何增强纳税人意识?

(1)要把 看成是公民的基本义务,自觉诚信纳税,反对任何违反税法的行为

(2)要增强对

监督意识,关注国家对税收的征管和使用,批评和检举依法和浪费国家资财的行为。

(二)构建知识网络

四、互动探究

探究一:材料一:税收是国家凭借政治权力强制征收的,国家取得税收收入,既不需要返还给纳税人,也不需要对纳税人直接对纳税人付出任何代价。国家在征税之前就以法律的形式,预先规定了征税的对象和税率,不经国家有关部门批准不能随意改变。

材料二:财政部、国家税务总局联合下发通知,我国对消费税税目、税率及相关政策进行调整。思考

(1)依据材料一,请你概括税收有哪些特点?

(2)材料二中的做法是否违背税收的固定性?

五、精讲点拨

六、矫正反馈

一、单项选择题

1.我国个税起征点已经由2000元上调到3500元。个人所得税法第六条规定:工资、薪金所得,以每月收入额减除费用2000元后的余额,为应纳税所得额。这表明(

)

A.我国的税收将大幅度减少

B.税收具有固定性的特征

C.税收是可以随意变化的

D.税收具有无偿性的特征

2.征收个人所得税(

)

①

有利于实现共同富裕

②

不利于贯彻效率优先分配原则

③

其实质是维护一定程度的平均主义分配制度

④

有利于增加财政收入

A. ①②

B. ①③

C. ①④

D. ②③

3.我国的税收是“取之于民,用之于民”的新型税收,主要因为(

)

A. 税收的主要来源是国有经济

B. 税收的增长主要靠经济的发展

C. 人民群众自觉纳税

D. 人民群众是税收的最终受益者

4.《江南时报》报道,南京市国税举报中心受理举报范围包括偷税、骗税、逃避追缴欠税以及抗税、虚开、伪造发票,非法出售、购买发票,非法提供、取得发票等行为。针对偷税、骗税、欠款、抗税等行为(

)

①

税务机关应追缴其税款

②

应加收滞纳金并处罚款

③

应追究其刑事责任

④

应没收其全部财产

A. ①②

B. ②④

C. ②③

D. ③④

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