练习一ppt课件教学实录｜教案在线预览

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北师大版六年级数学下册练习一教学设计集灵小学:陈雪梅教学目标: 1.让学生在解决简单问题的过程中,进一步巩固圆柱和圆锥的计算公式。2.让学生在解决实际问题的过程中把圆柱和圆锥公式进行比较,提高灵活应用公式解决问题的能力。3.让学生进一步体验数学与生活的联系,感受用数学的方式解决实际问题的过程,提高学

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习一

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2018-04-24 08:41:00

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学校：城固县集灵小学

练习一ppt课件教学实录

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2018-04-24 08:41:00

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关键词：练习一ppt课件教学实录

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北师大版六年级数学下册

练习一教学设计

集灵小学:陈雪梅

教学目标: 1.让学生在解决简单问题的过程中,进一步巩固圆柱和圆锥的计算公式。

2.让学生在解决实际问题的过程中把圆柱和圆锥公式进行比较,提高灵活应用公式解决问题的能力。

3.让学生进一步体验数学与生活的联系,感受用数学的方式解决实际问题的过程,提高学习数学的兴趣。重点:利用圆柱和圆锥的体积计算公式正确计算圆柱和圆锥的体积。

难点:能灵活应用圆柱和圆锥的体积计算公式正确解决一些实际问题。

教法:概括法归纳法讲解法练习法问答法

学法:独立完成小组交流、讨论自主探究

教具:希沃白板课件。

学具:圆柱、圆锥模型。

教学过程:

一、情境导入,激发兴趣。

师:同学们请看这是什么图形?(白板课件出示)

生:圆。

师:确定吗?

生:确定。

师:(师旋转图形,呈现圆柱。)虽然眼见为实,但有时候我们还得多想想呀!

师:现在大家确定它是圆柱了吗?(嗯)看好,(师展开圆柱)还是吗?那是什么?

师:再请看这是什么图形?(白板课件出示)

生:……(根据学生的回答,把圆锥的展开图收起。)

师:以上就是我们第一单元认识的新朋友,这节课我们就来对圆柱、圆锥的有关知识进行系统整理。

二、分层练习,强化提高。

(一) 回顾整理。

1.回顾圆柱的特征、表面积计算公式、体积计算公式。(利用希沃白板5的思维导图、动画、超链接等。)

2. 回顾圆锥的特征、体积计算公式。(同上)

(二) 综合练习。

师:看来大家对基本概念掌握的不错,接下来就考考你们。

1.考查学生对圆柱、圆锥特征的熟悉程度。(利用希沃白板5的课堂活动中的分组竞争。)

2.出示练习一的第1题。(让学生上台连线。)

3.出示练习一的第3题。(采用开火车的方式,学生答,师去蒙层揭示答案。)

4.出示练习一的5题。(学生抢答。)

(三) 提高练习。

师:同学们的表现不错,再接再厉,请看题:

依次出示4—16题。(根据学生完成情况,进行讲解、强调。)师:同学们,真是了不起!请看题:

出示练习一的8题。(学生独立思考后,作答。)

三、全课小结,畅谈收获。

师:你有什么收获?

师:俗话说:千金难买——寸光阴(学生接),今天老师要提醒大家学习上我们要做到千金难买回头看,每学完一单元,一定要回过头来认真梳理、归纳、总结、反思。这样可以使我们的学习事半功倍。

关于本教案的常见问题

Q：练习一ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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