年、月、日优质课一等奖｜教案在线预览

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《年月日》(复习)教学设计贵州省兴义市红星路小学富康校区:瞿永珍教学内容《年月日》的复习教学目标1.认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。2. 知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经

资料类型：教学教案文档

所属课文：年、月、日

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2018-05-30 14:43:00

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学校：兴义市红星路小学富康校区

年、月、日优质课一等奖

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2018-05-30 14:43:00

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关键词：年、月、日优质课一等奖

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《年月日》(复习)教学设计

贵州省兴义市红星路小学富康校区:瞿永珍

教学内容

《年月日》的复习

教学目标

1.认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系;知道平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。

2. 知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;初步理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。

教学重点

1.认识时间单位年、月、日,掌握它们之间的相互关系。

2.会用24时计时的方法表示时刻。

3.培养学生初步的观察力和动手操作能力,同时体验数学知识与生活紧密联系起来。

教学难点

1.判断某一年份是平年还是闰年。

2.能理解时间和时刻的意义,学会计算简单的经过时间。

教学准备

希沃白板5课件

教学过程

一、板书课题年月日(复习)

二、交流汇报,整理知识

本单元新课已经结束,我们学了哪些内容,请在小组内说一说。

(小组派代表介绍本单元知识,其他小组进行补充,全班交流。)

三、趣味训练,巩固提高

1.背诵拳头记忆法及儿歌记忆法。

2.把一年中的12个月进行分类(三类:大月小月特殊月)。

3.分组竞争(找大月)

4.基础练习(填空题)

(1)常用的时间单位,按从大到小的顺序有()、( )( )、()、()、()。

(2)平年的二月有()天,闰年的二月有()天

(3)平年有()天,闰年有()天.每年有()个季度,今年第一季度共()天.

(4)4年=()月()时=5日 2时30分=()分 5 时=()分 180秒=()分 4 2天= ()个星期(5)玲玲在外婆家连续住了两个月,共62天,这两个月分别是()月和()月,也可能是()月和()月。

(6)爷爷满60岁的时候只过了15个生日,爷爷的生日是()月()日。

5.趣味分类

1900年、2018年、2008年、 2010年、 1980年、 2032年、 2000年是闰年还是平年?

6.知识配对

(1)普通计时法与24时计时法的转换。

(2)年月日的灵活运用。

四、解决身边的数学问题(引导学生发现问题和解决问题)

1. 明明6月5日开始看一本课外书,6月18日看完,看完这本书需要几天? (让学生自己发现问题)

2. 一辆汽车从甲地到乙地共行驶了450千米,上午8时出发,下午5时到达,汽车每小时行驶多少千米?

3.欢欢晚上9时睡觉,第二天7时起床,欢欢一共睡了多少小时?

五、全课小结

说一说这节课你有什么收获?本单元你有什么要提醒同伴注意的?

关于本教案的常见问题

Q：年、月、日优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《年、月、日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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年、月、日优质课一等奖