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冷办中心学校三环两线责任课堂六年级下册品德与社会导学稿编号: 6207 备课教师: 日期: 2018.3.22 班级: 六年级七班 导学课题:第二单元祖国我为你骄傲第三课从东方红到神州-从两弹一星说起导学目标:1.了解“东方红1号”发射的意义,知道卫星在生活中的用
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3.从“东方红”到“神舟”教案1
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关键词:3.从“东方红”到�…教案1
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冷办中心学校三环两线责任课堂六年级下册品德与社会导学稿
编号: 6207 备课教师: 日期: 2018.3.22 班级: 六年级七班 导学课题:
第二单元
祖国我为你骄傲
第三课
从东方红到神州-从两弹一星说起
导学目标:1.了解“东方红1号”发射的意义,知道卫星在生活中的用途。2.知道“两弹”爆炸成功之路的历程,以及成功对于军事上发挥的作用。
导学重点:了解“东方红1号”发射的意义,知道卫星在生活中的用途。
导学难点:知道“两弹”爆炸成功之路的历程,以及成功对于军事上发挥的作用。
导学准备:1.“神舟5号”发射资料。2.航天员的英雄事迹。
导学流程:
智导自研
一、导入新课
合作探究
展示提升
知识生成
三、拓展延伸
谈话:我们能从电视上欣赏到世界
各地精彩的体育比赛的现场直播,合作交流一
你知道这是谁的功劳吗?
组内记一记
二、深化主题,指导行为
1.了解“两弹一星”(播放课件:从“东方红”到“神舟号”) (1)记一记,我国第一颗原子弹爆炸时间,氢弹爆炸时间。
解读爆炸的背景、意义。
(2)
介绍两弹元勋——邓稼先
(3)我国已经将核能技术应用于生产之中,现有多座核电站正式建成投产,你知道有哪几座吗?
2.了解“东方红1号”
(1)了解.第一颗人造卫星的名称、发射时间。
(2)我国到现在为止已经发射成功的卫星有哪些?
3.欣赏歌曲《东方红》
1.结合我们已学过的现代通讯知识了展示一
小组代表抢答,师解卫星还有哪些用途。
生共同评家
2.全课总结
展示二
小组代表展示,其
他补充
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关于本教案的常见问题
Q:3.从“东方红”到“神舟”教案1是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《3.从“东方红”到“神舟”》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。