3.让我们荡起双桨教学教案设计｜教案在线预览

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六年级思品导学案第一单元学会合作活动主题：共享合作的快乐教学目标：1.知识和能力：懂得“双赢”与“共享”的含义。培养初步的合作意识和能力。2.过程和方法：在活动中体验与人合作的快乐，分享成功的喜悦。3.情感态度和价值观：体验与人交流、合作的快乐，分享成功的喜悦。. 教学过程：一，故事导入：天堂与地狱

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.让我们荡起双桨

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2018-04-09 00:48:00

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学校：双峰县东方实验学校

3.让我们荡起双桨教学教案设计

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2018-04-09 00:48:00

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关键词：3.让我们荡起双桨教学教案设计

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六年级思品导学案

第一单元

学会合作

活动主题：共享合作的快乐

教学目标：

1.知识和能力：懂得“双赢”与“共享”的含义。培养初步的合作意识和能力。

2.过程和方法：在活动中体验与人合作的快乐，分享成功的喜悦。

3.情感态度和价值观：体验与人交流、合作的快乐，分享成功的喜悦。

. 教学过程：

一，故事导入：

天堂与地狱的人们的区别。

思考：他们都有长长的筷子，为什么天堂的人们是快乐的？

二，自主学习：“分享”和“共赢”。

三，合作交流：读课本19页思考：

1，站在梯子上摘苹果的人与扶梯子的人是什么关系？

2，如果摘果子的人只顾自己摘了自己吃，下面的同学会怎样？

3，如果爬梯子的人是你，你会怎么办？

4，通过此事，你有什么收获? 5, 写出关于合作的名言警句。

6，与人合作时，什么样的人不受大家欢迎？

四，课堂检测：

1，同学之间如何友好相处？

2，尝试与同学共同完成一件事情。记录下合作的经过，合作中遇到的困难和解决的办法以及事情完成后的感受。

五，点拔小结: 合作可以完成许多个人完不成的大事，合作力量大。

合作就是相互帮助，共同成长。

合作可以发挥每个人的长处，所以合作比较容易把事情做好。

关于本教案的常见问题

Q：3.让我们荡起双桨教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.让我们荡起双桨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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