听：谐谑曲 e小调小提琴协奏曲教案设计｜教案在线预览

资料摘要

学习内容学习目标重点难点学习听赏乐曲《谐谑曲》、《e小调小提琴协奏曲》1、通过复习演唱本单元三首，唱准弱起抓捕，掌握八三拍、八六拍的韵律感，感受欧洲民歌的风格，领略其独特的魅力。 2、拓展音乐方面的知识和作者的生平及主要作品的主要旋律的回放。1、重点：唱好本单元的三首歌曲，能有表情、有感情地处理好

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所属课文：听：谐谑曲 e小调小提琴协奏曲

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2018-04-17 17:26:00

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学校：徐州市西苑小学

听：谐谑曲 e小调小提琴协奏曲教案设计

未知

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关键词：听：谐谑曲 e小调�…教案设计

正文

学习

内容

学习

目标

重点

难点

学习听赏乐曲《谐谑曲》、《e小调小提琴协奏曲》

1、通过复习演唱本单元三首，唱准弱起抓捕

，掌握八三拍

、八六拍的韵律感，感受欧洲民歌的风格，领略其独特的魅力。 2、拓展音乐方面的知识和作者的生平及主要作品的主要旋律的回放。

1、重点：唱好本单元的三首歌曲，能有表情、有感情地处理好歌曲。 2、难点：对作者主要作品的主要旋律的记忆。

学生活动

过程

一、复习唱歌曲

二、新授课

三、小结

学生演唱

欣赏作品

教师导学

一、

复习唱歌曲

《土拨鼠》:正确处理换气、分句。

二、复习唱歌曲《我和小提琴》：感受运用附点节奏带来的情绪变化并用声音来表现。三、欣赏巴赫的《戏谐曲》：简介巴赫听赏他的《马太受难曲》视频（3）简介亨德尔：欣赏他的作品《水上音乐》简介乐曲

（4）简介门德尔松：欣赏他的作品《e小调小提琴协奏曲》简介乐曲

简介小提琴协奏曲这种音乐体裁：

通过本单元的学习，我们初步认识到了欧洲的民间音乐文化，开阔视野，音乐带我们走进练习设计

欧洲大陆，感受自然风光和民间音乐的纯净之美，各种乐曲的欣赏让我们享受了不同时期作曲家们的不同风格，同时让我们了解了西洋管弦乐队的表现特点。

关于本教案的常见问题

Q：听：谐谑曲 e小调小提琴协奏曲教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《听：谐谑曲 e小调小提琴协奏曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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