5.居家的安全与保护教学实录及点评

《居家的安全与保护》教学设计

教学目标：

一、知识与技能 了解有关家庭防火、防触电、防中毒等方面的常识。学习一些自救自护方法。 二、过程与方法 通过小组合作探究，初步具有家庭安全防范能力和自我保护能力，爱护自己的身体和生命。 三、情感、态度与价值观目标 1、懂得家庭安全的重要性，树立家庭安全防范意识和自我保护意识。 2、珍爱自己和他人的生命，增强责任感。

教学重点

： 使学生了解有关家庭安全方面的常识，知道自救自护的方法。

教学难点： 使学生形成对家庭安全负责的意识，树立家庭安全防范意识和自我保护意识。 教学准备：

多媒体课件、视频教学

【课前准备】

1．教师要了解本班学生家庭中是否出现过不安全的事故。

2．通过网络或其他途径，收集一些案例的照片、录像或资料等。

课时：一课时

教学过程：

一、诗歌铺垫，导入新课

1、师：同学们，我们每个人都有一个幸福的家庭，今天老师教大家一首关于家的诗歌，你们想学吗？师范读，生认真听。学生朗读。ppt出示: 家是什么

家是一盏灯，一个屋檐，一张柔软的床。

有了灯，就不再害怕夜晚没有星星和月亮。

有了屋檐，就不再害怕风吹和雨打。

有了床，累了，困了，可以睡个美美的觉，做个甜甜的梦。

家是太阳，是温暖的港湾，是爸爸妈妈的笑容。

2、教师板书：家

师：同学们，家给你什么样的感觉，你能用一个词语来形容吗？家庭对我们来说是一个重要的地方，是我们生活的避风港、安全岛。可是，一旦疏忽大意，这个原本温馨、幸福的地方也会有意外发生，酿成大祸，造成不可挽回的损失。

二、深入课题，激趣答疑。

(一) 防火、防触电、防中毒

1.下面我们一起来看一张图片，找出图中有哪些是不安全的？（PPT出示）。

(1)煤气泄露或无人看管，引起大火。师：同学们家里是用煤气做饭吗？我们在使用煤气的时候要注意什么？

(2)冬天快到了，很多的农村家庭都要生炉子取暖，那么在生炉子取暖时要注意什么呢？（学生可能会说到煤气中毒，老师可在这举例说明）

2.出示第二张图片

(1)师：这个小朋友在干什么？同学们在家玩过火吗？玩火是很危险的，很容易引起火灾。过年的时候，男同学都喜欢放鞭炮，在放鞭炮的时候应该注意什么呢？

(2)如果火灾发生了，我们该如何逃生呢？（课件出示火灾逃生歌谣：一条毛巾，对折三下。叠够八层，放进水盆。轻轻一拧，捂住口鼻。低头弯腰，踩稳楼梯。摸着扶手，扶着墙壁。不要跳跃，走下楼去。）

3.出示第三张图片

(1)用湿手插插座容易触电。

(2)触电了怎么办？

4.出示第四张图片

(1)结合课本上羊中毒的图片讲图中的小羊怎么啦？启发同学们应如何存放毒药？同学们大都生活在农村，几乎每个家庭都有农药或者有毒药品存放，同学们一定要远离这些农药或有毒药品。

(2)小朋友和小动物亲密时，容易被咬伤。

师：除了这些，居家安全还要注意哪些方面？学生自由回答。

5.同学们说的这些都是平常我们需要注意的，其实很多意外事故都是因为我们麻痹大意造成的，我们一起来看两组新闻报道。（课件展示）看了这两个新闻报道，同学们有什么感想？（煤气、火、电都是危险的！家人不在时千万不要乱动，使用时要正确操作。）课件展示

（二）学会自我保护

1.出示第一张图片如果陌生人敲门怎么办？（让同学们现场角色扮演一下）

2.出示第二张图片如果家中被盗，家门是虚掩的应该怎么办？

让同学积极发言讨论（课件演示处理此种情况的方法）.

3. 出示第三张图片和第四张图片

我们看一看图片中的同学都遇到了什么情况？他们可能会发生什么危险呢？大家讨论一下，然后说一说。

学生：（略）

老师：假如是你,你会怎么做呢？下面我们就来模拟表演一下，看看你是怎么应付这些情况的？

学生：（略）

（让同学们欣赏视频“防诱拐”；欣赏图片“不要轻信陌生人”；以及怎样防止被拐卖的生活常识）

老师：我们大家有什么体会和收获呢？下面大家讨论、交流一下，然后说一说

学生：（略）

学生自由回答。

三、反馈练习，提高能力（课件出示练习题

（一）选择题：

1、当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么？

（

）

Ａ、始终不开门

Ｂ、觉得对方的理由充分就开门

Ｃ、把门打开问他有什么事

2、如果你经常外出带着家门的钥匙，下面的哪种做法可能会有危险？

（

）

Ａ、把钥匙挂在脖子上

Ｂ、把钥匙放在衣兜里

Ｃ、把钥匙放在随身的包里

3、出去郊游时，遇到不认识的野果子（

）。

A.可以摘来吃

B.绝不随便吃

C.先放到嘴里尝尝，不好吃就吐出来。

4、电器起火时，要先（

）

。

A打家里电话报警

B切断电源

C用灭火器灭火

5、火灾发生时应马上（

）。

A 沿防火通道朝楼下跑

B 乘电梯逃走

C跳下窗

6、雷雨天，发现有人触电，应该（

）。

A .赶快把他扶起来

B .呼救，请大人来帮忙

C .离开不要管

（二）判断题：

1、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。（

）

2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。

（

）

3、用煤气时，火被吹灭，不要马上关煤气。

（

）

4、如在室内发现煤气味，要立即开窗。

（

）

5、起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。

（

）

6、千万不要把陌生人带回家

（

）

（三）回答

在什么情况下应该打“110”、“119”、“120”？为什么不能随便打这些电话？

四、布置作业:

制作有关《居家的安全与保护》的手抄报。

板书设计：

居家的安全与保护

独自在家要注意，

防火防电防煤气，

遇事别慌想主意。