3.与家人说说心里话教学设计第二课时.pdf

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关键词：3.与家人说说心里话教学设计第二课时

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第三课

与家人说说心里话

学习目标

（一）知识目标

知道家庭成员之间应该相互沟通。

（二）能力目标

学会主动与家人沟通的方法。

（三）情感、态度与价值观目标

明确自己在家庭中的位置，能够正确认识自己与家庭成员之间的矛盾，能够积极主动地与家人沟通。

学习准备

收集一些图片、录像等。

教学过程

【导入新课】

（让同学们欣赏音乐“爸爸妈妈听我说”。）

老师：同学们，大家平时是不是也有很多的心里话想和自己的爸爸妈妈说说呢？

学生自由发言

老师：但是我们该怎样和家人沟通呢？（板书）

【讲授新课】

一、我们怎样与家人沟通

老师：同学们，大家先打开课本第三十六页，我们看一看上图中的同学在和家人沟通时遇到了什么困难呢？

学生积极发言

老师：有时父母的工作太忙，没有机会说出我们遇到困难和烦恼，是不是呢？你在和家人沟通时，还遇到哪些困难呢？大家一起来说一说吧！

（让同学们欣赏图片“互不理睬”、“交流成绩”、“恐惧交流”、“缺乏交流”、“玩游戏被发现”、“学习交流”、“怎样和家人交流”等。）

老师：那我们该怎样和我们的家人沟通呢？我们先看看下图中的同学们是怎么说的？

学生看图发言。

老师：你是怎样和家人沟通的呢？你有什么好的想法呢？大家讨论一下，然后说一说。

学生汇报。

老师：同学们和家人在一些问题上可能会产生不同的意见，要与家人及时地交流，相互沟通。

二、需要沟通的问题（板书）

老师：我们打开课本第三十七页，我们看一看图中的同学都有哪些和家人沟通的问题？然后说一说。

学生：（略）

老师：你们有什么要和家人沟通的问题呢？大家讨论一下，然后把它列出来说一说。

学生：（略）

老师：同学们回家去试着和自己的家人沟通，老师相信你们一定

能够做到。

板书

与家人说说心里话

一、我们怎样与家人沟通

留意看、细心听、多多讲、常常做

二、需要沟通的问题

3.与家人说说心里话教学设计第二课时

3.与家人说说心里话教学设计第二课时

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