6、民族团结一家亲课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

《民族团结一家亲》教学设计一、教学目标1、知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待。3、愿意和其他民族的人们友好交往，不做有损民族团结的事。4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。二、教学重难点：使学生懂得在社会主义中国

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所属课文：6、民族团结一家亲

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2018-04-25 00:48:00

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学校：利川市谋道镇长坪小学

6、民族团结一家亲课件配套优秀获奖教案

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《民族团结一家亲》教学设计

一、教学目标

1、知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2、懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待。

3、愿意和其他民族的人们友好交往，不做有损民族团结的事。

4、在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

二、教学重难点：使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当相互尊重、平等相待、和睦相处。

三、教学过程

1，导入新课：听民族音乐，观察民族照片，请学生猜猜这些都是哪个民族的歌曲。

2，说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有那些民族？

3，出示各民族照片：这是怎样的一张合照？

4，出示课题——《民族团结一家亲》

四、学习课文，领悟道理

1，师：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

听配乐录音故事：文成公主进藏。学生看书讨论：

1，唐朝皇帝为什么要把文成公主嫁到西藏/ 2，为了促进藏族与中原的交流和发展，文成公主做了些什么？藏族青年是怎么做的？

3，西藏人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像？

师：汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助，才能促进祖国的兴旺发达和进步。

4，出示投影仪，指导朗读课文第四小节。

（1）为什么刘伯承将军要和小叶丹结拜为兄弟？

（2）如果不这样做，可能会有什么后果? 5，在战争年代，民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么在社会主义现代化建设时期。我们还需要民族团结吗？

请学生魔都课文第五小节，交流。

五、观看录像，加深认识。

1，观看电影《孔繁森》片段，感受其精神品质。

2，你们还知道哪些有关民族团结、互助尊重的故事？说说这样做有什么好处？

3，请学生默读课文最后一节，讨论交流、小结：汉族也好，少数民族也好，都是中华儿女，都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处，才能共建美丽家园。

六、联系实际，辨析导行。

1、小品辨析：《蒙古包做客》

2、观看录像：《发展中的西藏》

七、归纳总结，提出要求

1，学了本课，你懂得了什么？

2，课后活动：六一快到了，给少数民族的小伙伴写一封信。

关于本教案的常见问题

Q：6、民族团结一家亲课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6、民族团结一家亲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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