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中华民族圆了“飞天梦”塘渡口镇第四完小 李浩教学目标 态度:让学生从人造卫星与人们生活的密切关系中,体会到让科学造福人类的道理。通过了解航天事业取得的重大成就,认识到我国综合国力的增强和整体科技水平的提高,进而激发学生的民族自豪感和自信心,树立为祖国航天事业早贡献的远大志向。能力:培养探究问题

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2.中华民族圆了“飞天梦”ppt课件课堂实录

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中华民族圆了“飞天梦”

塘渡口镇第四完小 李浩

教学目标 态度:让学生从人造卫星与人们生活的密切关系中,体会到让科学造福人类的道理。通过了解航天事业取得的重大成就,认识到我国综合国力的增强和整体科技水平的提高,进而激发学生的民族自豪感和自信心,树立为祖国航天事业早贡献的远大志向。

能力:

培养探究问题的能力,初步了解人造卫星对生产和生活产生的重大影响。学会所急和整理相关资料,独立思考,得出结论,

知识:初步了解我国航天事业的发展状况,知道人造的球卫星和神州飞船

的相关知识,了解航天人科技攻关、为国争光的感人事迹。

教学重难点 指导我国的卫星发射技术和载人航天技术已经跨入世界前列,激发学生强烈的民族自豪感,为祖国的繁荣富强而骄傲。

教学准备:搜集有关“东方红一号”人造的球卫星和“神州五号”“神州六号”“神州七号”飞船的图片、资料或实况录像。

课时安排:一课时

教学过程:

一、复习导入

1.解放前,旧中国的人们把石油产品叫做____。外国人把中国称为_____。

我国第一座大油田是_____。

国产汽车有:_____。

邓稼先被誉为_____。

我国是继美国、前苏联、英国之后第____个同时拥有原子弹和氢弹的国家。

答案:1.“洋油”、“贫油国” 2.大庆油田

3.两弹元勋。4.第四个 二、介绍东方红卫星

“东方红一号”人造地球卫星 1970年4月24日,我国第一颗人造卫星在酒泉卫星发射中心成功发射。从卫星上播放的《东方红》乐曲响彻太空。 三、合作探究

1、我国是继哪些国家之后的第五个国家。

2、我国发明了多少颗人造地球卫星,这些卫星应用于哪些领域。

3、说一说人造地球卫星给你的学习和生活带来了哪些便捷。

答:第三个。

基本资料

我国宇航员杨利伟乘坐神舟五号飞船在太空飞行过程中,向地面展示了中国国旗和联合国旗,并用中英文两种语言说:“和平利用太空,造福全人类。”

中国发射卫星虽然起步比苏、美晚,但首次发射的“东方红”一号的卫星重量,超过了苏、美、法、日第一颗人造卫星的重量总和。

到目前为止,我国已经发射了100多颗人造地球卫星,这些卫星应用于气象观测、全球通信、广播电视、资源普查、军事侦察等多个领域。

通信卫星:在通信和电视直播,卫星电视教育

气象卫星:用于天气预报。

资源卫星:勘测地下宝藏。

四、介绍航天英雄杨利伟

展示课件

五、回顾内容

1.我国第一颗卫星是?从卫星上播送的乐曲是?

东方红一号 东方红

2.我过发射了50多颗卫星,应用于哪些领域?

气象观测、全球通信、广播电视、资源普查、军事侦察等领域。

神舟五号把哪位宇航员送上太空?

杨利伟

神舟五号飞行过程中,向地面展示了中国国旗和联合国国旗,并用中英文两种语言说___________。

和平利用太空,造福全人类。

六、飞天英雄

神舟五号:杨利伟

神舟六号:费俊龙、聂海胜

神舟七号:翟志刚、刘伯明、景海鹏

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