3.快快参与环保行动优质课教案推荐

快快参与环保行动

教学目标：

1.使学生知道保护生态环境的重要性，保护环境要从身边的环保小事做起。

2.培养学生参与社会实践的兴趣，培养他们适应社会生活、发现问题、解决问题的能力。

3.知道人口增长过快．资源、能源紧张，环境污染已成为世界性的社会问题。知道为了人类的和谐发展，我们必须保护地球。

教学重点难点：

1.

使学生知道保护生态环境的重要性，保护环境要从身边的环保小事做起。

2.

知道为了人类的和谐发展，我们必须保护地球。

学情分析：

小学六年级是孩子发展中的一个十分关键的时期。儿童在心理和生理方面开始进入一个新的发展阶段——少年期。在这个时期，学生开始从相对的儿童心理品质特征向少年的品质特征转化，具有较大的可塑性，这个期间人的发展是极其复杂、充满矛盾的。为了使我们的新一代能够以科学的理性的态度去看待他们周围的世界，爱他们所居住的地球，爱周围的一草一木，在教学中努力引导儿童探索和关怀生存的家园，使少年儿童成长为地球上的新一代文明居民。

教学过程：

一、启发：

1．同学们，我们生活在一个原本美丽的星球上，可是有一天，我们听到了地球妈妈的哭泣声，也看到了一组触目惊心的图画。

（课件示出：一组环境污染图）

同学们，看到这些，你们的心情怎么样？想到了什么？

2．是啊，日益严重的环境问题，使得地球妈妈发出了痛苦的呻吟，它在大声地呼吁。

人类啊，为了可持续发展，快快节约资源，保护环境吧！

3．今天，我们一起学习《快快参与环保行动》

。

二、新授：

1．今天，我走进咱们学校，看到郁郁葱葱的树木，整洁的校园，温馨的提示，感觉到这儿真美。只是我不明白，校园里怎么要种这么多花草树木？

2. 讲解树木的作用。

a.树林里的树木真大啊，保护树木就是保护我们的生存环境，保护我们的地球，那你能为保护树木，绿化环境做些什么？（学生讨论）

b.学生代表发言。

3. 我深深地感觉到同学们已经有了保护环境的意识，也开始保护地球了。的确，环保是大事，需要我们从身边的小事做起。现在我们分组交流。

平时你在家中，社区，学校是怎样节约资源，保护环境的？（小组交流，讨论，汇报）

要求说具体。（出示PPT图片）

3．听了同学们的汇报，我感觉到你们个个都是环保小卫士。

a．讨论与环境有关的节日。

b．了解世界环境日。

c．你能做的十件环保大事。

d．（播放低碳贝贝视频）

4.保护环境，节约资源，单靠个人的力量是不行的，还需要千千万万的人加入到这个行列中。（齐读：倡导绿色与生命时时相伴，环境与生命息息相关，参与绿色行动，保护美丽家园）

5. 如果你身边的人还在伤害着地球妈妈，还没有保护环境的意识，我们该怎么办？

课后小组合作设计一句有关保护环境的口号，要求简洁，响亮，有号召力，也可以画一幅漫画，呼吁人们快快加入环保行动吧。

三、小结

你们的呼喊号声呼出了保护地球的决心和信心，我相信，有了你们这些环保小卫士，地球将变得更美丽。

（播放《美丽家园》师生同唱结束本节课）